16．如圖是幾種常見的動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A（蚯蚓）的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，B動(dòng)物的呼吸器官是鰓．
（2）有輔助呼吸器官的生物是CD（填序號(hào)）
（3）屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是DE（填序號(hào)），原因是它們的生殖和發(fā)育過(guò)程都脫離了水的限制．

分析 圖中A是蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，B是魚類，C是青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，D家鴿，屬于鳥類，E家兔，屬于哺乳動(dòng)物．

解答 解：（1）A為蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，靠濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸，B為魚類，呼吸器官是鰓．
（2）C為青蛙，屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；D為家鴿，屬于鳥類，有發(fā)達(dá)的胸肌，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，其體內(nèi)有氣囊，與肺相通，能輔助肺完成雙重呼吸，提高了氣體交換的效率．
（3）D家鴿的生殖方式為卵生，E家兔為哺乳動(dòng)物，生殖方式為胎生，二者的受精發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生動(dòng)物．
故答案為：（1）體節(jié)；鰓；（2）CD；（3）DE；它們的生殖和發(fā)育過(guò)程完全脫離了水的限制．

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道各種動(dòng)物的主要特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．
（2）臨時(shí)裝片的制作主要有凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（3）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是生理鹽水．
（4）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜．顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問(wèn)題
（1）取鏡時(shí)：一手握[⑨]鏡臂，一手托[10]鏡座．
（2）若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)[⑧]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著[③]物鏡，以防止壓破標(biāo)本．
（4）光線較弱時(shí)，可選用[⑥]凹面鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為訓(xùn)練蚯蚓走“T”字形迷宮的實(shí)驗(yàn)．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，在迷宮的一臂安上電極，另一臂是潮濕的暗室，暗室里有食物．據(jù)此作答：
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蚯蚓爬到安有電極的一臂，就會(huì)受到電擊．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，蚯蚓能夠?qū)W會(huì)選擇爬向有食物的一臂．
（2）從這種行為產(chǎn)生的主要因素來(lái)看，它屬于學(xué)習(xí)行為．
（3）產(chǎn)生這種行為的原因是：電極對(duì)蚯蚓的生存有害，故會(huì)躲避；潮濕、有食物的暗室對(duì)蚯蚓的生存有利，故會(huì)趨向有利（潮濕、有食物的暗室）的一臂．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．我國(guó)是詩(shī)的國(guó)度，自古以來(lái)，許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬(wàn)物的詩(shī)句，如A．紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝；B．大雪壓青松，青松挺且直；C．古道西風(fēng)瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳；E．春蠶到死絲方盡；F．海闊憑魚躍．請(qǐng)根據(jù)生物學(xué)知識(shí)和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問(wèn)題：
（1）如圖為部分動(dòng)植物分類圖，寫出圖中①②③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句代號(hào)：

①對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是B；②對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是E；③對(duì)應(yīng)生物的詩(shī)句是C．
（2）A詩(shī)句和B詩(shī)句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子．
（3）D詩(shī)句中動(dòng)物的前肢特化為翼，以適應(yīng)飛行．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲繁殖，水稻減產(chǎn)，生態(tài)平衡失調(diào)，原因是破壞了（　�。�
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．B和C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)細(xì)胞膜功能的敘述不正確的是（　�。�
A．使細(xì)胞與外部環(huán)境分開B．對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用
C．能為生命活動(dòng)提供能量D．具有進(jìn)行物質(zhì)交換的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下面成語(yǔ)涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是（　　）
A．蛛絲馬跡B．雞犬不寧C．鷸蚌相爭(zhēng)D．虎頭蛇尾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于顯微鏡使用的表述不正確的是，（　�。�
A．用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，為了看到更清楚，可以把一只眼睛閉上
B．對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野
C．用顯微鏡觀察英文字母“b”，看到的物像是“q”
D．當(dāng)光線較暗時(shí)，用反光鏡的凹面來(lái)對(duì)光

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