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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省廣州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•黃石校級(jí)模擬)小玉用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞,她判斷是植物細(xì)胞,你認(rèn)為她發(fā)現(xiàn)了哪兩種結(jié)構(gòu)( )
A.細(xì)胞壁﹑葉綠體 B.細(xì)胞壁﹑細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)﹑細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜﹑細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省張掖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•張掖校級(jí)期末)地球上最早的生命誕生于( )
A.原始大氣 B.火山周圍 C.原始土壤 D.原始海洋
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2013•崆峒區(qū)校級(jí)模擬)絕大多數(shù)生物需要吸入 ,呼出 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2014秋•福安市期中)同種生物的個(gè)體之間只有合作關(guān)系. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2009•巴彥淖爾)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,”造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.光 B.水分 C.溫度 D.濕度
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安定區(qū)校級(jí)模擬)下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( )
A.養(yǎng)雞場(chǎng)中的人與雞 B.麥田中的小麥與雜草
C.草原上的狼與鹿 D.花園中的蝴蝶與蛾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•廈門期末)秸稈是農(nóng)作物收獲籽實(shí)后留下的莖葉部分的總稱,焚燒秸稈可能導(dǎo)致霧霾.環(huán)保部門要求各地加強(qiáng)監(jiān)測(cè),大力推進(jìn)秸稈綜合利用.如圖表示合理利用秸稈的兩種途徑.
(1)填埋法是利用A分解秸稈,A代表的生物類群是 ,屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 .
(2)動(dòng)物飼料法是將秸稈作為動(dòng)物飼料,利用動(dòng)物的B作用,即 作用,將秸稈中的有機(jī)物分解成二氧化碳等.
(3)不同途徑產(chǎn)生的二氧化碳,可通過植物的C作用,即 作用,合成有機(jī)物.可見,利用秸稈可以有多種途徑,并實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的 循環(huán).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
(2015秋•太和縣校級(jí)期末)柑橘主要分布于我國(guó)南方,蘋果主要分布于我國(guó)北方,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽光. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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