【題目】當(dāng)你剛剛成為一個(gè)新的生命，是從（ ）細(xì)胞開(kāi)始的．

A．精子 B．卵細(xì)胞

C．受精卵 D．胎兒

【答案】C

【解析】

試題分析：睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞，卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng)。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí)，才標(biāo)志著新個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育的起點(diǎn)。受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進(jìn)而形成胎兒。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組說(shuō)法是正確的（　　）

①玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個(gè)部分組成

②一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

③將一粒玉米種子縱切后，在切面滴碘液，整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)

④玉米的子房里有多枚胚珠

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀的敘述中，正確的是（ ）

A．性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等

B．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

C．染色體對(duì)數(shù)比基因數(shù)目多得多

D．性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多得多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)

回答下列問(wèn)題：

(l)從分類(lèi)角度看，屬于種子植物的有______，屬于脊椎動(dòng)物的有_______。

(2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是根為______ ，莖和葉內(nèi)沒(méi)有 _________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物不能進(jìn)行呼吸，動(dòng)物能進(jìn)行呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在胎兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）
A.胎盤(pán)
B.子宮內(nèi)膜
C.輸卵管
D.卵黃

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)唾液分泌活動(dòng)，這是狗生來(lái)就會(huì)的，屬于反射．
（2）反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后，圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射，這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在的基礎(chǔ)上．
（3）如果在圖中D之后，總是只給鈴聲，不給食物，那么，狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將 ．
（4）條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式，它一般要在神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞的參與才能實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列生物技術(shù)與其應(yīng)用實(shí)例匹配 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案