【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)將標(biāo)本放在( 。┲性偕w蓋玻片.
A.清水
B.9%的鹽水
C.生理鹽水
D.糖水

【答案】C
【解析】在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水,由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細(xì)胞液的濃度一致,故可以維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于細(xì)胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮.
故選:C
制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟可概括為:擦、滴、刮、涂、蓋、染;其中“滴”指的是向潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度變化曲線(xiàn)。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)的是(  )

A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異
C.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果
D.從曲線(xiàn)變化可知,害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是

A血小板、血漿 B血小板、白細(xì)胞

C紅細(xì)胞、血漿 D白細(xì)胞、血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】____________是泌尿系統(tǒng)的主要器官,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。能暫時(shí)貯存尿液的器官是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為雙子葉植物幼莖的橫切面示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)你填出圖中A.C結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):AC
(2)草本植物的莖中沒(méi)有 , 因而不能長(zhǎng)得很粗,可通過(guò)拔節(jié)使莖急劇長(zhǎng)高.
(3)水分是如何運(yùn)輸?shù),?qǐng)用箭頭在圖上標(biāo)注出來(lái).
(4)為了驗(yàn)證第(3)小題中你的推斷,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三枝生長(zhǎng)狀況相似的枝條,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;
②1號(hào)枝條不做處理;2號(hào)枝條;3號(hào)枝條;
③將上述處理的三枝枝條同時(shí)插入滴有紅墨水的清水中,放到陽(yáng)光下照射3﹣4小時(shí);
④取莖的上端,橫向切斷,觀(guān)察莖的橫切面.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: . 由此可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是雙受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析回答問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)各部分名稱(chēng):A. , B. , C. , D. ,
E. , F. , G. , H.
I.。
(2)花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)[后,其中一個(gè)精子與[結(jié)合,形成 ;另一個(gè)精子與結(jié)合,形成。植物的這種受精方式叫 , 是所特有的現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中有條食物鏈,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)?/span>
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的組成是:非生物的物質(zhì)和生物部分,即、消費(fèi)者和
(3)綠色植物通過(guò)作用所固定下來(lái)的能量不可能全部被其他生物利用,這個(gè)食物網(wǎng)中數(shù)量最多的是 , 數(shù)量最少的是
(4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠、兔大量爆發(fā),短時(shí)期內(nèi),狐和數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類(lèi)的數(shù)量也會(huì)隨著 , 使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:三部分。
(2)這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是和中的滑液,它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是 , 它使兩骨緊密地聯(lián)系起來(lái),經(jīng)常體育鍛煉時(shí)它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固。
(3)我們通常所說(shuō)的脫臼是指中脫落的現(xiàn)象。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱(chēng):、。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種動(dòng)物的上、下頜骨示意圖
(1)填出名稱(chēng)① 、 ② 、 ③;②的作是 。
(2)從此圖可判斷該動(dòng)物最可能是 哺乳類(lèi)的 肉食性動(dòng)物,判斷的依據(jù)。

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