對(duì)吸入的空氣起預(yù)熱作用的是( )

A.粘液 B.鼻毛 C.鼻腔粘膜下的毛細(xì)血管 D.咽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅武威卷)生物(解析版) 題型:填空題

生物分類單位中最基本的分類單位是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)二中七年級(jí)下期末模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)血管的敘述不正確的是( )

A.動(dòng)脈的管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快

B.靜脈的管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈的管內(nèi)有動(dòng)脈瓣

C.毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞緩慢,單行通過(guò)

D.無(wú)償獻(xiàn)血或病人打“點(diǎn)滴”時(shí)針刺入靜脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級(jí)下期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

在食物中有我們身體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有機(jī)物,能夠提供身體所需要的能量.這些能量被釋放出來(lái)是通過(guò)( )

A.小腸的消化作用 B.線粒體的呼吸作用

C.循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸作用 D.葉綠體的光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級(jí)下期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

試管內(nèi)有植物油,加入消化液,充分振蕩,置于溫水中,一段時(shí)間植物油不見(jiàn)了,消

化液最合理的一組是( )

A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、膽汁

C.胰液、腸液、膽汁 D.腸液、胰液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)七年級(jí)下期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)我們進(jìn)入青春期后,由于生理的變化,心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化.下列關(guān)于處于青春期少年做法與想法的敘述中,不正確的是( )

A.作息有規(guī)律,不抽煙喝酒

B.積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)

C.自行處理心理矛盾,絕不打擾他人

D.異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠(chéng)友誼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:填空題

如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)甲圖為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 ,能為胚胎的發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是 。(填代號(hào))

(2)人體發(fā)育的起點(diǎn)是 。乙圖是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示胎兒從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑 。

(3)丙圖所示的植物繁殖方式是 ,為了提高成活率,操作時(shí)要將接穗和砧木的 緊密結(jié)合在一起。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南三亞龍華區(qū)第六學(xué)區(qū)八年級(jí)下期中檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

要使視野中單個(gè)細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡組合是( )

A.4×10 B.5×10 C.10×20 D.4×5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東河源中英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下14周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題

克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A、克隆是生物通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過(guò)程

B、克隆技術(shù)可以用來(lái)快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜

C、克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D、植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案