【題目】在日常生活中，饅頭或水果上長“毛毛”，“毛毛”指的是（　�。�
A.苔蘚
B.細(xì)菌
C.霉菌
D.酵母菌

【答案】C
【解析】解：微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì)，由題意可知，饅頭或水果有很多有機(jī)物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，形成菌落，細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“，可見饅頭或水果上長“毛毛”，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的．
故選：C
細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀“．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】左圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，右圖為血液流經(jīng)人體某處的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）圖甲中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，①②③④⑤表示血管，A是_________。與心房相連的血管中，[ ]__________內(nèi)血液中含氧量較少，該血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁較_______，彈性小，管內(nèi)血流速度慢。

（2）如果右圖中⑦代表組織細(xì)胞，由⑦擴(kuò)散到⑥的氣體主要是_________，血管N內(nèi)流_____血。

（3）如果⑦代表肺泡，則右圖中的M與左圖中的[ ]_______（血管）直接相連，內(nèi)流_________血。

（4）從小腸處吸收的葡萄糖，在到達(dá)大腦的過程中，經(jīng)過心臟四腔的先后順序是___________（用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是_____。

（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是_____和______。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮而收縮，牽引_____繞著_____活動(dòng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，主要是它們沒有（ ）
A.莢膜和鞭毛
B.葉綠體
C.DNA
D.成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖依次表示4個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)數(shù)據(jù)或關(guān)系。①表示各營養(yǎng)級(jí)重金屬富集后的積累量，②表示各營養(yǎng)級(jí)有機(jī)物含量，③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈，正確的是（ ）

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品中不是來源于綠色植物的是（　　）
A.面粉
B.蔬菜
C.食鹽
D.水果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】悉尼歌劇院是薄殼建筑中的典型代表，它模仿了（　�。�
A.蝴蝶的翅膀
B.金龜子的殼
C.海螺的外殼
D.龜?shù)谋臣?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①和②都由兩部分構(gòu)成，兩端是白色的_____，中間是紅色的_____。

（2）圖A表示_____動(dòng)作，圖B表示_______動(dòng)作。①表示______，在圖A中處于_____狀態(tài)；②表示_______，在圖B中處于_____狀態(tài)。

（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)?/span>①和②均處于_____狀態(tài)。

（4）屈伸肘動(dòng)作符合杠桿原理，起到支點(diǎn)作用的是______。

A．關(guān)節(jié) B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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