( 2013·濰坊市 ) 下列有關(guān)人類的起源和進(jìn)化的敘述，正確的是 ( )

A、人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿

B、分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有力的證據(jù)

C、現(xiàn)代人是有能夠直立行走的早期人類演變而來的

D、人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)過自然選擇形成的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016北京市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請觀察下面兩幅圖，回答相關(guān)問題。

（1）圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是 圖。

（2）植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比，都具有B 、C 、D 。但動(dòng)物細(xì)胞沒有A 和F .

（3）B結(jié)構(gòu)除具有 作用外，還具有控制 等作用。

（4）C結(jié)構(gòu)內(nèi)含有 物質(zhì)。

（5）A的作用是起 和 的作用，緊貼A的一層薄膜是 ，其在光學(xué)顯微鏡下不易看清。

（6）切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的 中。

（7）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的，但是細(xì)胞的形態(tài)、功能往往不同。例如紅細(xì)胞是雙面凹的圓餅狀；神經(jīng)細(xì)胞是多角形；肌肉細(xì)胞是長梭形。細(xì)胞的這種變化叫做 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東榮成第三十五中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈的范圍包括（ ）

A．大氣圈、水圈、巖石圈

B．大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈

C．大氣圈的底部、水圈的大部分、巖石圈的表面

D．大氣圈的底部、水圈、巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川綿陽三臺(tái)八年級上學(xué)期期中學(xué)情調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人狂笑時(shí)用力過猛，使上下頜不能合攏，這是因?yàn)?/p>

A．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

B．關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有積液

C．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出

D．關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南勐臘民族中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015-2016·古城中學(xué)）能作為環(huán)境污染指示植物的是 ( )

A、藻類植物 B、苔蘚植物

C、蕨類植物 D、被子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)八年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是 （ ）

①蛔蟲

②蚯蚓

③蜈蚣

④魷魚

⑤鯉魚

⑥娃娃魚

⑦烏龜

⑧喜鵲

A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧

C．③④⑤⑥⑦⑧ D．④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源：2015-2016重慶璧山青杠中學(xué)七年級上第一階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DDT是一種不易分解、化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的有機(jī)殺蟲劑。某海洋生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系,經(jīng)檢測這4種生物及海水中DDT含量的情況如下表,那么最可能的食物鏈構(gòu)成是 （ ）

名稱

海水

甲

乙

丙

丁

DDT含量

0．0004

0．005

7

0．52

68

A．海水→丁→乙→丙→甲

B．甲→丙→乙→丁

C．海水→甲→丙→乙→丁

D．甲→乙→丙→丁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城建湖八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

我們生活的環(huán)境是一個(gè)豐富多彩的世界，正是各類生物與環(huán)境相互作用，才造就了今天欣欣向榮的生物圈。請分析回答以下問題。

（1）已查明：流行性感冒、肝炎、艾滋病、非典型性肺炎都是由病毒引起的疾病，而病毒是一種沒有 結(jié)構(gòu)的特殊生物。

（2）一種植物，它分布在占地球70%的水域環(huán)境中，能為空氣提供許多氧氣，它的結(jié)構(gòu)很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾這樣形容它：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！彼� 植物。

（3）水綿能夠制造有機(jī)物，草履蟲能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中， 可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

（4）回憶葫蘆蘚、滿江紅、海帶、大腸桿菌和青霉菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，其中 的結(jié)構(gòu)與右圖最相似。

（5）釀酒、做面包和蒸饅頭的時(shí)候，我們常使用一種單細(xì)胞的真菌，它的名稱叫 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南永州祁陽白水鎮(zhèn)中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們常以馬鈴薯的器官（ ）為食。

A、根 B、葉 C、莖 D、果實(shí)

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同步練習(xí)冊答案