3．由于人類(lèi)大量使用DDT，使得DDT大量進(jìn)入海洋并積累在很多生物體內(nèi)．你認(rèn)為下列生物體內(nèi)DDT含量最高的是（　�。�
A．浮游植物B．魚(yú)C．企鵝D．小蝦

分析 （1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

解答 解：浮游植物、魚(yú)、企鵝、小蝦組成的食物鏈?zhǔn)歉∮沃参铩∥r→魚(yú)→企鵝．有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多．在這些生物中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是企鵝．因此生物體內(nèi)DDT含量最高的是企鵝．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈組成和生物富集的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．與青蛙相比，蜥蜴已經(jīng)完全能適應(yīng)陸地生活．說(shuō)蜥蜴比青蛙高等，主要原因不包括（　�。�
A．感覺(jué)器官更加發(fā)達(dá)，頭部能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)
B．肺更發(fā)達(dá)
C．生活在陸地上
D．受精卵內(nèi)養(yǎng)料更多，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．鐵樹(shù)和梨樹(shù)的共同特征是（　�。�
A．都有果皮B．都有果實(shí)C．都有六大器官D．都能產(chǎn)生種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．很多人都非常喜歡吃水餃（如圖）．
（1）你認(rèn)為該盤(pán)羊肉胡蘿卜水餃能為其提供7種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）餡中的瘦羊肉最初被消化部位是胃，最后以氨基酸的形式被吸收．
（3）小明用餐后去散步，若能量由這盤(pán)水餃提供，你認(rèn)為主要供能的是水餃的哪個(gè)部分水餃皮．
（4）如圖是醫(yī)生根據(jù)小明飯前，飯后血糖含量變化繪制的曲線(xiàn)圖，你認(rèn)為促使C-D段血糖含量下降的激素是胰島素．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．被子植物的卵細(xì)胞存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中（　　）
A．胚珠B．花粉管C．子房壁D．柱頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)環(huán)節(jié)，下面三個(gè)環(huán)節(jié)的正確順序是（　　）
①肺與外界空氣的氣體交換
②毛細(xì)血管與組織細(xì)胞的氣體交換
③肺泡與毛細(xì)血管的氣體交換．
A．①→②→③B．③→①→②C．①→③→②D．③→②→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．人的血液由血漿和血細(xì)胞組成．血液不僅具有運(yùn)輸作用，還具有防御和保護(hù)的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該圖中，生產(chǎn)者是草，直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠、昆蟲(chóng)．該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是貓頭鷹．
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖一中還缺少的生物部分是分解者．
（3）圖中有4條食物鏈．寫(xiě)出此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹．
（4）該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的分解者．
（5）在該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機(jī)物和能量最多的是草．如果土壤受到重金屬鉛的污染，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，體內(nèi)積累鉛最多的生物是貓頭鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．一切生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案