植物的根之所以能不斷的伸長，是因為（ ）

A．根冠不斷的增加新細(xì)胞，分生區(qū)也不斷的增加新細(xì)胞

B．伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長，成熟區(qū)形成了大量根毛

C．根冠不斷的增加新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長

D．分生區(qū)細(xì)胞不斷的分裂增加新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不斷伸長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ）

①轉(zhuǎn)動遮光器，使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左眼注視目鏡，右眼睜開 ④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩棲動物是研究生物進化的重要資料。下列動物中屬于兩棲動物的是（ ）

A．螃蟹和蜻蜓 B．青蛙和蟾蜍 C．鱷魚和壁虎 D．蟾蜍和烏龜

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省豐城市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某生物興趣小組對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進：

①準(zhǔn)備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所。

②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子。

③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水。

④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中。

⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況。

請據(jù)此實驗回答下列問題：

（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到__________________。

（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是__________。設(shè)置甲、乙兩組裝置的作用是__________。

（3）一段時間后觀察實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)只有__________（填標(biāo)號）處的種子萌發(fā)了。此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是_________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省豐城市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是（ ）

A．把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中﹣﹣種子萌發(fā)需要水分

B．白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用

C．適時給農(nóng)作物施化肥﹣﹣為植物生長提供有機物

D．給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省豐城市孺子學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中B的功能是：__________；

（2）圖中的__________結(jié)構(gòu)能夠證明此細(xì)胞是植物細(xì)胞；

（3）辣椒表皮呈紅色，決定這種顏色的色素主要分布在__________內(nèi)；

（4）圖中的A對細(xì)胞起__________作用；

（5）細(xì)胞生命活動的控制中心位于圖中的__________中。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省豐城市孺子學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（ ）

A．營養(yǎng)組織 B．輸導(dǎo)組織 C．保護組織 D．分生組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上學(xué)期月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生活在沙漠中的植物，葉片比陸地植物的葉片小，這主要是哪種生態(tài)因素的影響（ ）

A．水 B．溫度 C．土壤 D．陽光

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省八年級上學(xué)期月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豬肉絳蟲的體型特點是（ ）

A．左右對稱、背腹扁平 B．輻射對稱、左右扁平

C．左右對稱，上下扁平 D．不對稱，梭形

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同步練習(xí)冊答案