【題目】填空題

1)“破繭成蝶”中“繭”處于發(fā)育的____________時(shí)期,“蝶”處于發(fā)育的____________時(shí)期。像這樣的發(fā)育方式稱為____________發(fā)育,并不是所有昆蟲的發(fā)育過程都一樣,例如蟋蟀就沒有經(jīng)過____________這個(gè)發(fā)育期,這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)。

2)在骨的結(jié)構(gòu)中,____________對(duì)骨的長粗和骨折后的修復(fù)有重要作用。

【答案】 成蟲 完全變態(tài) 骨膜

【解析】

昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài)發(fā)育是指昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲。骨的結(jié)構(gòu)由骨膜,骨質(zhì)和骨髓組成,骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞。

1)蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程為卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)階段,其中“毛毛蟲”屬于蝴蝶發(fā)育的幼蟲階段,“繭”處于發(fā)育的蛹時(shí)期,“蝶”處于發(fā)育的成蟲時(shí)期。

蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)階段,比完全變態(tài)發(fā)育少了蛹這個(gè)階段。因此,“破繭成蝶”中“繭”處于發(fā)育的蛹時(shí)期,“蝶”處于發(fā)育的成蟲時(shí)期,像這樣的發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育,并不是所有昆蟲的發(fā)育過程都一樣,如蟋蟀就沒有經(jīng)過蛹這個(gè)發(fā)育期,這樣的發(fā)育方式稱為不完全變態(tài)。

2)骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成,其中骨膜是緊密貼附在骨表面的一層致密結(jié)締組織膜,骨膜內(nèi)含有神經(jīng)和血管分布,起營養(yǎng)骨質(zhì)的作用,神經(jīng)還有感覺的作用;骨膜內(nèi)還有成骨細(xì)胞,成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長粗和骨的愈合有關(guān)。因此,在骨的結(jié)構(gòu)中,骨膜對(duì)骨的長粗和骨折后的修復(fù)有重要作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提出科學(xué)的生物命名法的植物學(xué)家是(

A.英國的達(dá)爾文B.法國的巴斯德

C.瑞典的林奈D.荷蘭人列文·虎克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,他喂養(yǎng)的小雞會(huì)把地上的砂粒吃進(jìn)肚里,他很好奇。于是,他繼續(xù)觀察小雞進(jìn)食。結(jié)果令他興奮不已,小雞并非不小心誤食了地上的砂粒,而是有意吞食小的、較圓的砂粒。小剛查找了有關(guān)介紹鳥類的書籍,了解到鳥類沒有牙齒,而消化道上有一個(gè)特殊的結(jié)構(gòu)--砂囊,該結(jié)構(gòu)的壁上有一層角質(zhì)膜。鳥類吞進(jìn)的許多砂粒都成裝在砂囊內(nèi),而且鳥類消化道的直腸很短。

1)鳥類雖然沒有________,但是鳥類可以通過消化道上的肌胃磨碎食物,便于消化________和吸收________。

2)食物是被砂囊中的________磨碎的,所需的動(dòng)力來自________的收縮。

3)砂囊肌肉內(nèi)壁上的角質(zhì)膜的作用是防止砂粒磨損肌肉。若砂囊內(nèi)的砂粒數(shù)量不夠時(shí),鳥類又會(huì)________。所以,小剛發(fā)現(xiàn)的這種現(xiàn)象對(duì)鳥類來說是________。

4)小剛通過查找資料發(fā)現(xiàn)鳥類直腸的特點(diǎn)是________,這有利于________,適于鳥類的________生活。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果同學(xué)們注意觀察我們身邊的動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),不同的動(dòng)物可能具有相同的運(yùn)動(dòng)方式,同種動(dòng)物也可能有多種不同的運(yùn)動(dòng)方式,這些現(xiàn)象都使得動(dòng)物能夠更好的適應(yīng)環(huán)境。請(qǐng)選出主 要運(yùn)動(dòng)方式相同的一組動(dòng)物

A.河蟹、野鴨B.袋鼠、鴕鳥C.企鵝、麻雀D.鱷魚、蜥蜴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是

A.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是以先天性行為為基礎(chǔ)的

B.動(dòng)物的先天性行為生來就有,是由遺傳物質(zhì)所決定的行為

C.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)消退,一直都存在

D.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)不同動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述中,不正確的是( 。

A.魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活

B.家鴿前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活

C.蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)鱗片適應(yīng)陸地生活

D.蝙蝠體表被毛適應(yīng)飛行生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正值青春期的你,生理、心理都發(fā)生了明顯的變化。下列做法中,不可取的一項(xiàng)是( )

A.正確認(rèn)識(shí)自己身體的變化B.男女同學(xué)的交往有度,建立真誠友誼

C.經(jīng)常與家長、老師溝通交流D.“我長大了,不用你們操心,少管我”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗生素的敘述,正確的是(

A.多用會(huì)增強(qiáng)人的抵抗能力

B.只會(huì)殺死致病細(xì)菌,不會(huì)殺死其他細(xì)菌

C.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù)

D.可以治療動(dòng)物的某些細(xì)菌性傳染病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類染色體與遺傳病的敘述,正確的是

A.男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+Y

B.正常人體的每一對(duì)染色體一條來自父親,一條來自母親

C.近親結(jié)婚能引起后代染色體數(shù)目變異,增加了患遺傳病的機(jī)會(huì)

D.先天性愚型是由于基因改變引起的疾病

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案