【題目】在柳州一小區(qū)下水道驚現(xiàn)一條5斤多重的大鯢。它幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，是我國(guó)二級(jí)蹤護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)判斷大鯢屬于( )
A.魚(yú)類(lèi)
B.兩棲動(dòng)物
C.爬行動(dòng)物
D.哺乳動(dòng)物

【答案】B
【解析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，所以根據(jù)題意，大鯢的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，是兩棲動(dòng)物的主要特點(diǎn)，可見(jiàn)大鯢屬于兩棲動(dòng)物，故B符合題意。
故答案為：B
本題考查兩棲動(dòng)物的主要特征，為基礎(chǔ)題，熟記即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響駱駝刺生存的最主要的非生物因素是（　�。�
A.溫度
B.陽(yáng)光
C.水分
D.土壤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）序號(hào)①②③④⑤組成了________．

（2）氣體和食物具有的共同通道是[③]________，因此，我們?cè)诔燥垥r(shí)不能說(shuō)笑，以免食物進(jìn)入[④]________，引起猛烈咳嗽．

（3）5月1日起，我國(guó)新版《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》開(kāi)始實(shí)施，按規(guī)定，室內(nèi)公共場(chǎng)所禁止吸煙．這是因?yàn)槲鼰煏?huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)的主要器官________帶來(lái)?yè)p害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)的最基本單位是；生物的分類(lèi)單位越大，包含的生物物種（填“越多”或“越少”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小華在鑒定食物中含有的能量時(shí)，用易拉罐在錐形瓶外做了個(gè)罩，具體做法如圖。請(qǐng)思考：

（1）小華在錐形瓶中裝了50ml的水，在這粒花生燃燒后，錐形瓶中的水溫會(huì)_____，原因是花生中的____通過(guò)燃燒被釋放了出來(lái)。

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，易拉罐的作用是____。

（3）如果要比較一下一�；ㄉ鸵粔K核桃仁哪個(gè)所含有能量多，用上述方法實(shí)驗(yàn)后，比較兩次測(cè)得的水溫，實(shí)驗(yàn)結(jié)果____（填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”），原因是_____。

（4）小華將一粒炒熟的花生種子放在白紙上，用力擠壓后，白紙上出現(xiàn)了油斑，說(shuō)明花生種子中含有_____，然后他又將碘酒滴在壓碎的花生種子上，發(fā)現(xiàn)花生種子變藍(lán)色，說(shuō)明花生種子中還含有____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是( )
A.蝙蝠聚居生活
B.烏媽媽照顧雛鳥(niǎo)
C.孔雀爭(zhēng)相開(kāi)屏
D.工蜂喂養(yǎng)蜂王

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究

學(xué)習(xí)了人類(lèi)性別決定之后，小明很疑惑，沒(méi)有人為因素，為什么生男生女的機(jī)會(huì)是均等的呢？于是他決定在班里做一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)揭開(kāi)心中疑惑。根據(jù)以上內(nèi)容填空。

（1）提出問(wèn)題： ______________ ？

（2）作出假設(shè)： ______________ 。

（3）探究方法：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：

（4）實(shí)驗(yàn)①黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是_____ ，其中的性染色體的類(lèi)型是_____。組合方式A表示所生孩子的性別為_____，組合方式B表示所生孩子的性別為_____。

②為避免人為因素的影響，用來(lái)裝圍棋子的袋子應(yīng)該是_____ （填“透明的”或是“不透明的”），每完成1次組合，還_____（填“需要”或“不需要”）摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。

（5）為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，應(yīng)對(duì)各個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，求_____值，根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是（　　）
A.反光鏡、遮光器
B.目鏡、物鏡
C.轉(zhuǎn)換器、反光鏡
D.目鏡、遮光器

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)金魚(yú)時(shí)，人們常在魚(yú)缸中放一些水草，其目的是（　�。�
A.美化魚(yú)的生活環(huán)境
B.提供能量
C.增加水中二氧化碳
D.增加水中氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案