23. 大面積綠化有利于改善人類賴以生存的自然環(huán)境，這是因為 ()

   A. 可穩(wěn)定大氣中氧和二氧化碳的含量

   B. 可穩(wěn)定大氣中氮的含量

   C. 可穩(wěn)定大氣中氧的含量

   D. 可穩(wěn)定大氣中二氧化碳的含量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

29. 根吸收的水分和無機鹽通過 管運輸?shù)狡渌鞴�，葉制造的有機物通過 管運輸?shù)礁瑢?dǎo)管是由 細胞構(gòu)成的中空管狀結(jié)構(gòu)，而篩管卻是 細胞構(gòu)成的管狀結(jié)構(gòu)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

33. 下面是某同學(xué)設(shè)計的探究光合作用需要某種原料的實驗裝置和方法。請你分析并回答下列問題。

 

將天竺葵放在黑暗處一晝夜，按圖示裝置好后，光 照2 --3小時。取下葉片A和B. 去掉葉片中的葉綠素，然后用碘液分別檢驗。

(1) 該實驗設(shè)計探究的問題是:植物進行光合作用需要 做原料。

(2) 實驗中，A組對B組起 作用。

(3) 25%的氫氧化鈉溶液具有 的作用。

(4) 用碘液分別檢驗后，不能變藍的葉片是 ，說明它沒有進行光合作用。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

28. “山芋窖內(nèi)多水珠”說明了植物的呼吸作用可產(chǎn)生 �！疤}卜放久了會空心，吃起來口感不好”即營養(yǎng)成分減少了，說明植物的呼吸作用需要分解 。新鮮的蔬菜、潮濕的糧食堆久了會發(fā)熱，說明植物的呼吸作用產(chǎn)生 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

知識點二青春期

5. 青春期是介于 和 之間的過渡時期，大致年齡在 周歲，是性器官迅速發(fā)育直到成熟的時期。青春期的顯著特點:

，另外，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺的功能明顯增強。青春期是一生中 和 的黃金時期。在青春期，男孩出現(xiàn) ，女孩會來 ，都是正常的生理現(xiàn)象，并在 的作用下，出現(xiàn)第二性征的差異。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

11. (中考•濰坊) 某同學(xué)將甲、乙兩盆相同的天竺葵放 在陽臺上，甲盆每天大量饒水，乙盆4 ~5天饒水一 次。一段時間后，甲盆天竺葵開始發(fā)黃落葉，而乙 盆生長正常。造成該現(xiàn)象最可能的原因是() 

    A影響了蒸騰作用,造成葉片受傷

   B. 造成土壤缺氧，影響天竺葵的呼吸作用  

    C. 造成土壤缺少二氧化碳，影響天竺葵的光合作用

   D. 造成土壤中礦物質(zhì)缺乏，影響葉的生長

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

18. 某果農(nóng)為了提高大棚作物的產(chǎn)量，采取了下列幾項措施，其中不能達到目的的是 ()

   A. 適當提高二氧化碳濃度

   B. 合理密植

   C. 保持棚內(nèi)溫度恒定

   D. 適當增加光照時間

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

17. (中考•天門) 學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學(xué)做了如下總結(jié),其中錯誤的是 ()

   A. 人的發(fā)育起始于受精卵

   B. 子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所

   C. 胎兒與母體進行物質(zhì)交換的主要器官是臍帶

   D. 睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素的器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

23. 食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化，最終分解為葡萄糖、氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)主要是在 內(nèi)被吸收 ()

   A. 大腸   B. 胃

   C. 小腸   D. 肝臟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案