傳染病預(yù)防的一般措施是消滅傳染病,保護易感人群和切斷傳播途徑.
 

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分析:此題考查傳染病的預(yù)防措施,據(jù)此答題.
解答:解:傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
故答案為:×;傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群.
點評:明確傳染病的預(yù)防措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群即能正確答題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?寧鄉(xiāng)縣模擬)小李的父親經(jīng)?人,午后低熱,晚上出冷汗,咳時痰中帶有血絲,醫(yī)生給其檢查后,確診為肺結(jié)核,收院治療,并給小李接種了卡介苗,而小李的姐姐剛好出差沒有接種卡介苗.治療期間,小李和姐姐輪流護理,后來小李和姐姐在醫(yī)院進行體檢,發(fā)現(xiàn)姐姐也染上了肺結(jié)核,請分析回答:
(1)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看,小李父親是屬于
傳染源
傳染源
,小李的姐姐屬于
易感人群
易感人群

(2)從免疫角度來說:肺結(jié)核桿菌是
抗原(病原體)
抗原(病原體)
.小李因進行預(yù)防接種,體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗結(jié)核桿菌的一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做
抗體
抗體

(3)從預(yù)防傳染病的一般措施來看,給小李接種疫苗屬于
保護易感人群
保護易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廣東)關(guān)于預(yù)防傳染病的一般措施,較全面的敘述是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某家庭中父親是肺結(jié)核患者,大兒子在父親患病后即接種了卡介苗,二兒子和小兒子未接種卡介苗,結(jié)果,二兒子也患上了肺結(jié)核病,請回答:
(1))二兒子患病前,家庭中的傳染源是
父親
父親
,易感者是
兒子
兒子
,肺結(jié)核是
呼吸道
呼吸道
傳染。
(2)大兒子接種了卡介苗后未患。@在免疫學(xué)上叫
特異性免疫
特異性免疫
,目的是
使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
使體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體
,在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于
保護易感人群
保護易感人群
措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

傳染病預(yù)防的一般措施是消滅傳染病,保護易感人群和切斷傳播途徑.________
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