【題目】如圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）圖中的P是______________，里面流的是___________血；D處流的是_________血。

（2）G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是___________，這種不同是由______________________作用造成的。

【答案】 出球小動(dòng)脈 動(dòng)脈 靜脈 葡萄糖 腎小管的重吸收

【解析】（1）圖中的P是入球小動(dòng)脈，與A腎動(dòng)脈相連，血液中的氧氣沒(méi)有被消耗，因而是動(dòng)脈血；D是腎靜脈，是里面的血液是從腎臟流出的，由于血液中的氧氣進(jìn)入腎臟供腎臟生命活動(dòng)消耗，產(chǎn)生的二氧化碳排出了血液，因此此處的血液是靜脈血。
（2）G內(nèi)的液體原尿形成尿液流入E要經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用。腎小管將大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出進(jìn)入E形成尿液，因而尿液中不含有葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腦是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于腦的敘述，不正確的是（ ）

A. 大腦是最高級(jí)的神經(jīng)中樞

B. 小腦能使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)，維持身體平衡

C. 腦干被稱為“活命中樞”，是因?yàn)槟X干中有調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的中樞

D. 小腦和腦干都是大腦的一部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】周日，小鳳陪同父母到果園采摘草莓。小鳳的手指被刺扎了一下立即縮回，并喊了一聲：“好疼啊！”爸爸聽(tīng)到后跑過(guò)來(lái)一看：“沒(méi)事，小丫頭�！毙▲P不好意思地笑了。下圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）小鳳手指被扎后立即縮回，該反應(yīng)屬于______反射。完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖中的[__]，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是______（用序號(hào)和箭頭表示）。

（2）小鳳縮手時(shí)，肱二頭肌處于____狀態(tài)（填“收縮”或“舒張”）；若圖中的②受損，則該反射____（填“能”或“不能”）完成。

（3）小鳳的爸爸聽(tīng)到“好疼啊”馬上跑過(guò)來(lái)，該反應(yīng)屬于____反射。這種反射是人類(lèi)特有的嗎？_____。

（4）手指被扎后立即縮手，說(shuō)明脊髓有______功能；然后產(chǎn)生了痛覺(jué)，說(shuō)明脊髓有_______功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，完成下列問(wèn)題。

（1）圖一表示____________動(dòng)作，圖二表示____________動(dòng)作。

（2）伸肘時(shí)，肱二頭肌處于____________狀態(tài)，［②］______________處于__________狀態(tài)。

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_______ 圍繞 ___________ 活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

下面是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）上述動(dòng)物有口無(wú)肛門(mén)的是__________（填字母）

（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的體表有________________，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止____________________________；

（3）C類(lèi)動(dòng)物胸鰭和腹鰭的功能是_______________________。

（4）上圖脊椎動(dòng)物中須在水中完成受精作用的有___________（填字母）類(lèi)動(dòng)物。

（5）上述類(lèi)群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是________；屬于恒溫動(dòng)物的有_________。（填字母）

（6）開(kāi)始成為真正的陸生脊椎動(dòng)物的是_________（填字母）。

（7）G類(lèi)動(dòng)物的牙齒出現(xiàn)了___________________的分化，從而提高了攝取食物的能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明為研究酵母菌的作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在4個(gè)瓶子中分別加入等量的干酵母（內(nèi)有活酵母菌），然后按圖示進(jìn)行操作，最后密封A.B.C的瓶口，幾天后觀察比較現(xiàn)象。試分析回答：

（1）小明的上述實(shí)驗(yàn)中，實(shí)際設(shè)計(jì)了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？ ；變量為葡萄糖的一組對(duì)照裝置是_____。

（2）若想盡快觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)最好將上述各裝置放在什么地方（或環(huán)境中）？ 。

（3）正常情況下，會(huì)發(fā)現(xiàn)裝置 和 （填裝置代碼）內(nèi)的液體中有氣泡冒出，原因是其中的葡萄糖分解產(chǎn)生了 氣體；裝置 中最有可能產(chǎn)生酒精。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，用粗線表示圖中較暗的地方。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在電視節(jié)目《動(dòng)物世界》中，我們看到科學(xué)家長(zhǎng)時(shí)間隱蔽在叢林中、草叢里用錄像機(jī)等工具研究動(dòng)物的行為，這種方法是（　　）
A.示蹤法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.分析法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在初中生近視率較高，這引起了社會(huì)各界對(duì)學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注，請(qǐng)結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題。

（1）眼球最前端無(wú)色透明的，光線可以透過(guò)的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，此部位病變或受到損傷可以通過(guò)移植使病人重新獲得光明。

（2）圖中標(biāo)號(hào)[4]所示的結(jié)構(gòu)叫做___________，人們通常稱它為“白眼球”，對(duì)眼球內(nèi)部起保護(hù)作用。

（3）如果我們不注意用眼衛(wèi)生，會(huì)使[ ]____________曲度過(guò)大，甚至使眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)使物像落在[6]___________的________方，因而看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視，近視眼可以通過(guò)配戴_____透鏡加以嬌正。

（4）2曲度的大小受___________調(diào)節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體出現(xiàn)了分節(jié)的意義是（ ）
A.利于靈活地運(yùn)動(dòng)
B.利于呼吸和生殖
C.利于美觀
D.利于人類(lèi)的利用

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