【題目】圖是研究植物散失水分的四個實驗裝置，將實驗裝置①、②、③、④在陽光下照射2小時。下列敘述錯誤的是

A. ①、②兩個裝置中，枝條的生狀況應基本相同

B. ①、②兩個裝置中，證明塑料袋壁上的水珠是由植物體散失的是②裝置

C. ③、④兩個裝置中，塑料袋壁上的水珠較多的是③裝置

D. ③、④兩個裝置的實驗可知葉片是蒸騰作用的主要器官

【答案】B

【解析】A、裝置①和②作為一組對照實驗，因襲，枝條的生長轉臺應該保持基本相同，A正確；B、裝置②的塑料袋包裹住了花盆，因此，②中水珠應該由植物體散失的水分和從土壤中蒸發(fā)產(chǎn)生的水分兩部分組織，故B錯誤。C、③的植物葉片多，植物進行蒸騰作用能產(chǎn)生大量的水珠在塑料袋內(nèi)，④中的植物沒有葉片，故其內(nèi)的水珠比③中的更少，C正確；D、③、④兩個裝置的變量是葉片，故可以沖實驗結果得出結論：葉片是蒸騰作用的主要器官，D正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】（1）骨的基本結構有___________、 _________、_______ 三部分。

（2）對骨折后骨的愈合有重要作用的是___________中的_______________。

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【題目】學校召開春季運動會，小明同學報名參加了1500米的比賽項目，運動會當天小明吃了豐盛早餐：面包、煎雞蛋、生菜、牛奶。到了學校，開幕式后比賽開始，小明聽到槍響，立刻沖了出去。比賽中，小明感到呼吸急促，心跳加快……在老師和同學們的吶喊聲中，他咬緊牙關第一個沖到了終點。如圖是他部分生理活動示意圖（①～⑦表示生理過程，A、BD代表系統(tǒng)或器官，a是可以被人體直接吸收利用的小分子物質），請分析回答：

（1）圖中a代表的物質是_____，它通過過程②_____進入循環(huán)系統(tǒng)，完成此過程的主要器官是_____。請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線。_____

（2）小明聽到槍響，立刻沖了出去，這種反射屬于_____反射。當_____受到神經(jīng)傳來的興奮刺激時收縮產(chǎn)生拉力，牽動骨圍繞著_____活動，于是軀體的相應部位就產(chǎn)生了運動。

（3）進行甲圖中④時，肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài)，氧氣進入血液后主要和_____相結合，使紅細胞具有運輸氧的功能。

（4）圖甲中若D代表腎臟，一部分a從D中離開血液形成_____，在流經(jīng)_____時被重吸收回到血液。與平時相比，在此長跑過程中，小明身體散失水分明顯增加的途徑除⑥外還_____（填圖中數(shù)字）。

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【題目】下圖為某種物質在血液中的含量變化趨勢圖，分析正確的是（ ）

A. a 可表示血液流經(jīng)肝臟氧氣含量的變化

B. b 可表示血液流經(jīng)小腸葡萄糖含量的變化

C. 若 A 為入球小動脈，則 C 血管內(nèi)為靜脈血

D. 若 B 為腹部毛細血管，則C 血管內(nèi)為靜脈血

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【題目】完成下列概念填空：

（1）人體和動物體的基本組織有四種：具有收縮和舒張功能的是_____組織；受到刺激產(chǎn)生和傳導興奮的是______組織；具有支持、連接、保護、營養(yǎng)作用的是______組織；具有保護和分泌功能的是______組織。

（2）植物體的主要組織有：具有分裂能力的_______組織；能輸送水分、無機鹽和有機物的______組織；具有保護功能的______組織；能貯存營養(yǎng)物質的______組織。

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【題目】如圖是“觀察種子的結構”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的______________線剖開的。

（2）在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[　] __________，說明該結構的主要成分是____________。玉米種子的胚由__________組成（填序號）。

（3）圖三示菜豆種子結構，結構[　] ____________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結構[8]將來發(fā)育成植物的____________。

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結構，兩者相同點是都有__________和______________；不同點是玉米種子有結構[1]而菜豆種子沒有，玉米種子有___________片子葉，菜豆種子子葉是兩片。

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【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物的細胞結構示意圖，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）A代表的生理過程是__________，它主要是在圖乙中的[5] __________內(nèi)進行的，所有___________的細胞時時刻刻都在進行該生理過程。

（2）B代表的生理過程是__________，__________是該過程的“門戶”，該結構也是氣體交換的“窗口”，它是由一對半月形的細胞——__________細胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動_________和___________在體內(nèi)的運輸，另一方面在炎熱的夏天能___________葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。

（3）C代表的生理過程是__________，它將___________能轉變?yōu)?/span>______能，儲存在細胞中，它進行的結構是圖乙中的[4] ________________。

（4）圖乙中的[1]是________，它能控制物質的進出；切洋蔥鱗片葉時會聞到辣味，這種物質是存在于[　] __________中；細胞是物質、能量和信息的統(tǒng)一體，細胞的控制中心是[　] ________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是普通光學顯微鏡結構圖和人的口腔上皮細胞臨時裝片在顯微鏡下的物像。請據(jù)圖回答：

（1）顯微鏡的結構中對物像起放大作用的是物鏡和[_____]_____。與調(diào)節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器和[⑧]_____。

（2）觀察到視野甲后，向_____方向移動裝片可觀察到視野乙；要觀察到視野丙還須轉動[⑤]_____，使⑥對準通光孔。

（3）要使視野丙中的物像更加清晰，可以略微調(diào)節(jié)[_____]細準焦螺旋。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：

（1）圖中的1是_____，它是_____成熟后自然裂開，散放出來的。

（2）散放出來的1落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象，叫做_____。

（3）圖中4是_____，其穿過花柱，伸長進入_____內(nèi)部，其中的精子與卵細胞完成受精過程。

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