兔子、鯽魚(yú)、蝗蟲(chóng)和蚯蚓是生活在不同環(huán)境中的生物,它們進(jìn)行呼吸的主要器官依次是( )
A.肺、鰓、體壁、氣管 B.體壁、氣管、肺、鰓
C.肺、鰓、氣管、體壁 D.體壁、肺、鰓、氣管
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
了解必要的用藥知識(shí)和急救技能,對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.心肺復(fù)蘇,先做30次心臟按壓.再做2次人工呼吸
B.動(dòng)脈出血,要壓迫傷口遠(yuǎn)心端
C.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病
D.感冒藥是家庭常備藥物,過(guò)期一兩周仍可服用
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
近年來(lái)隨著自然災(zāi)害和公共安全事故的頻繁發(fā)生,生命教育、安全防范等成為舉國(guó)上下的一個(gè)熱門(mén)話題,正處于青春年華的我們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),創(chuàng)造健康的生活方式.下列不屬于健康生活方式的是( )
A.要求父母購(gòu)買(mǎi)手機(jī),方便上網(wǎng)
B.遠(yuǎn)離地溝油,不吃地?cái)偵系睦称?/p>
C.不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛上學(xué)、回家
D.生活中多與父母交流溝通
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是顯微鏡的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)構(gòu)成顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是 .
(2)光線較弱時(shí),應(yīng)選用⑥的 .
(3)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的細(xì)胞核染色最 (填“深”或“淺”).
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在動(dòng)物界的下列四種生殖方式中,最有利于動(dòng)物物種繁衍的是( )
A.體外受精,受精卵水中發(fā)育
B.體內(nèi)受精,受精卵陸地發(fā)育
C.體內(nèi)受精,受精卵親代孵化
D.體內(nèi)受精,受精卵子宮發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在操作顯微鏡時(shí),雙眼注視鏡頭(如圖),其目的是為了( )
A.調(diào)節(jié)光圈大小以得到明亮視野
B.防止物鏡下降過(guò)程中壓到玻片
C.使鏡筒緩慢上升以尋找清晰物像
D.將觀察對(duì)象移至視野中央
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖1是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動(dòng)的示意圖,圖2是綠色植株的一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu),a、b分別表示某種氣體.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)若圖1a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結(jié)構(gòu)是 ,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)生在進(jìn)行的生命活動(dòng)為 作用,該項(xiàng)生命活動(dòng)能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的 平衡.
(2)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖1表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行 作用,其主要意義是為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供 .
(3)將一植株幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖2所示)將其中的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是 ,這是因?yàn)橹仓暧酌?u> .
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市定陶縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后,有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理,其中正確的表述是( )
A.棉花具有發(fā)達(dá)的疏導(dǎo)組織,依靠種子繁殖后代
B.海帶是藻類(lèi)植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
C.腎蕨有假根、莖、葉的分化,適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)
D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,只能生活在陰濕的陸地上
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在移栽蔬菜幼苗時(shí),都要帶上許多土,這個(gè)做法的目的是( )
A.土壤是有許多營(yíng)養(yǎng) B.有利于固定幼苗
C.增加重量 D.保護(hù)根系
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