下圖為某運(yùn)動(dòng)員在鞍馬上的一個(gè)動(dòng)作，此刻其右上肢骨骼肌的協(xié)作關(guān)系是

A．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

B．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

C．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮

D．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南醴陵第七中學(xué)度七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在血漿中含量最多的成分是（ ）

A．水 B．蛋白質(zhì)

C．無(wú)機(jī)鹽 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

進(jìn)行測(cè)量時(shí)，若因時(shí)間等因素的限制，可以只測(cè)量1次，也能獲得可靠的數(shù)據(jù)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：填空題

兩棲動(dòng)物就是指成體既能生活在陸地上，又能生活在水中的動(dòng)物．（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅平?jīng)鲠轻及四昙?jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

到了冬季，生活在北方的青蛙要冬眠，而狼不需要冬眠。原因是

A．青蛙體形小，抗寒能力差

B．狼體形大，抗寒能力強(qiáng)

C．青蛙是變溫動(dòng)物，狼是恒溫動(dòng)物

D．狼善于奔跑，體溫升高快

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇宜興屺亭中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的視野，圖中標(biāo)出細(xì)胞處的血管是毛細(xì)血管，其依據(jù)是

A．毛細(xì)血管內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

B．毛細(xì)血管兩端連著動(dòng)脈

C．毛細(xì)血管兩端連著靜脈

D．毛細(xì)血管內(nèi)血流速度快

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下事例能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境具有影響的是

A．地衣能分泌酸性物質(zhì)腐蝕巖石

B．橘樹適宜在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中生長(zhǎng)

C．蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

D．仙人掌的葉變成刺狀

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東寧津育新中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

（1）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量。甲圖中a、b、c、d、e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，b過(guò)程氧氣經(jīng)過(guò) 作用進(jìn)入血液，與血液中的 結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，食物經(jīng)過(guò)消化后，通過(guò)[ ] 作用進(jìn)入血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供能量。

（2）運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，皮膚的 會(huì)產(chǎn)生汗液由甲圖d過(guò)程排出；甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有 條。

（3）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體各器官的發(fā)育。如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活，其靈活性與圖乙中的[ ] 和[ ] 分泌的滑液有關(guān)；陽(yáng)光下皮膚能合成 ，促進(jìn)了人體對(duì)鈣的吸收，有利于青少年骨骼的發(fā)育。

（4）運(yùn)動(dòng)中還要加強(qiáng)自我保護(hù)。某同學(xué)不小心創(chuàng)傷了前臂，丙圖中需立刻去醫(yī)院救治的出血狀況是 。

（5）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)，健康除了身體健康，你覺(jué)得還應(yīng)該包括 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016廣東清遠(yuǎn)陽(yáng)山縣黃坌老區(qū)學(xué)校七年級(jí)上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使生物學(xué)研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段的標(biāo)志是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)法的運(yùn)用 B．DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)

C．達(dá)爾文的進(jìn)化論 D．林奈的生物分類

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