英國博物學家__________,通過研究提出了__________學說。他把通過激烈的_________,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為____________。

達爾文,自然選擇,生存競爭,自然選擇

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學初二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

英國博物學家__________,通過研究提出了__________學說。他把通過激烈的_________,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為____________。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

英國博物學家________,通過研究提出了________學說。他把通過激烈的________,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為________。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市泰興市洋思中學八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

英國博物學家______,通過研究提出了______學說.他把通過激烈的______,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為______.

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科目:初中生物 來源:江蘇期中題 題型:填空題

英國博物學家__________,通過研究提出了__________學說。他把通過激烈的_________,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為___________。

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