青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中,主要原因是

A.青蛙必須在水中完成受精作用

B.幼體生活在水中

C.皮膚裸露,無鱗、羽毛、甲等覆蓋

D.肺不發(fā)達,結(jié)構簡單,需皮膚輔助呼吸

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺七校八年級上學期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“最早的魚兒怎么沒有下巴/最早的鳥兒怎么嘴長牙/最早登陸的魚兒怎么沒有腿…”,這是摘自詩歌《化石吟》的片段,以下說法錯誤的是( )

A.化石是研究生物進化的重要證據(jù)

B.“最早的鳥兒”比“最早的魚兒”先出現(xiàn)

C.兩棲類是水生向陸生進化的過渡類型

D.根據(jù)“最早的鳥兒”的特征,說明鳥類可能由爬行類進化而來

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科目:初中生物 來源:2014-2015湖北十堰鄖陽城關一中八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( )

A.身體呈輻射對稱、有口無肛門

B.身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

C.身體呈圓柱形,有口有肛門

D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅臨澤第二中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應將裝片移向

A.左下方 B.右上方

C.左上方 D.右下方

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣西平南縣八年級上學期十月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖示為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構示意圖:

(1) 圖中1所示的結(jié)構是 ,2所示的結(jié)構是

(2)當家鴿在飛行時,每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過圖中數(shù)字 所示的結(jié)構并在其中進行氣體交換,這種特有的呼吸方式叫 。這種呼吸方式可以供給家鴿在飛行時提供充足的 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安實驗中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示了動物之間的( )

A.捕食關系 B.競爭關系 C.合作關系 D.互利關系

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市欽南區(qū)八年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蝗蟲能適于空中和陸地生活,其形態(tài)結(jié)構特點有( )

①用氣管呼吸 ②胸部有兩對翅 ③有外骨骼,防止水分蒸發(fā) ④視覺發(fā)達,有一對復眼

A.①③④ B.①②③④

C.①②④ D.①②③

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州港經(jīng)濟技術開發(fā)中學八年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

青少年要注意坐立行的姿勢,因為( )

A.無機物不足2/3,有機物超過1/3,骨的彈性大硬度小

B.無機物不足2/3,有機物超過1/3,骨的彈性小硬度大

C.無機物超過2/3,有機物不足1/3,骨的彈性小硬度大

D.無機物超過2/3,有機物不足1/3,骨的彈性大硬度小

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西平定東關中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設,該小組設計如下實驗方案:

甲組

乙組

環(huán)境條件

陰暗、低溫

光照充足、適宜溫度

實驗材料

同樣多株韭苗

同樣多株蒜苗

處理方法

將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間

(1)全班同學們討論后認為:按上述實驗方案進行實驗,并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究,因為實驗方案中的變量有 個。

(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設寫成你的實驗方案:①環(huán)境條件的設計。甲組:暗、 ;乙組: 、適宜溫度。②實驗材料選擇: 。

(3)請寫出支持假設的實驗結(jié)果預期:甲組植株呈現(xiàn) 色,乙組植株呈現(xiàn) 色。

(4)上述研究方法屬于 法。

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