【題目】一只京巴狗在一次玩耍中無(wú)意打開(kāi)了放在房間里的餅干盒，偷吃了餅干，不久，家里的其他京巴狗都學(xué)會(huì)了偷吃餅干。京巴的這種行為屬于 （ ）

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為

C. 是一種本能 D. 不需要大腦皮層的參與

【答案】B

【解析】當(dāng)京巴狗第一次無(wú)意打開(kāi)了放在房間里的餅干盒，偷吃了餅干，是京巴狗的一種本能，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為；其他京巴狗也學(xué)會(huì)了用同樣的方式偷吃餅干，是在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的后天性行為，屬于學(xué)習(xí)行為。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，我們習(xí)慣上將它的果實(shí)稱(chēng)為種子的是(　　)

A. 大豆 B. 綠豆 C. 玉米 D. 白菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題

（1）濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是_____。

（2）通常情況下，使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為1是_____血管，2是_____血管，3是_____血管。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示可以簡(jiǎn)潔、直觀地表示生物的生理過(guò)程，如圖表示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、水、有機(jī)物、氧氣

B. 若為呼吸作用示意圖，則①②分別是氧氣、二氧化碳

C. 若為蒸騰作用示意圖，則①②是氧氣、水蒸氣

D. 綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用，晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)身體表面具有能夠防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 角質(zhì)層 B. 外殼 C. 外骨骼 D. 角質(zhì)鱗片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜．將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過(guò)的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉，多次測(cè)定有關(guān)的量，并繪制成如圖曲線．下列判斷符合客觀事實(shí)的是

A. 若y表示瓶?jī)?nèi)溫度，則a表示萌發(fā)的種子

B. 若y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量，則c表示煮熟過(guò)的種子

C. 若y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量，則b表示萌發(fā)的種子

D. 若y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量，則c表示煮熟過(guò)的種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化，a、b表示物質(zhì)，M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說(shuō)法正確的是

A.若a為脂肪，b為脂肪酸和甘油，則M為胃

B.若a為動(dòng)脈血，b為靜脈血，則M為肺泡周?chē)拿?xì)血管

C.若a、b均為動(dòng)脈血，則M可能是腎小球

D.若a為蛋白質(zhì)，b為氨基酸，則M是口腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天人們?cè)谔前栉骷t柿?xí)r，盤(pán)子里流出的紅色汁液主要來(lái)自細(xì)胞的 ( )

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì)

C．液泡 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人類(lèi)和類(lèi)人猿的骨骼圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）從圖可以看出，人類(lèi)與類(lèi)人猿的骨骼很相似，這說(shuō)明人類(lèi)與類(lèi)人猿有共同的________________。

（2）從行走方式看，類(lèi)人猿的行走為臂行，類(lèi)人猿的行走為半直立行走，過(guò)著以____________為主的生活。

（3）從骨骼看，人的上肢細(xì)短、下肢要_____________，這與人的直立行走相適應(yīng)。

（4）從頭骨看，人的頭骨腦容量較_________，因而相對(duì)大猩猩大腦發(fā)達(dá)的程度，人類(lèi)的大腦要__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案