【題目】關于胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑,下列正確的是

A母體→臍帶→胎盤→胎兒 B胎盤→臍帶→母體→胎兒

C母體→胎盤→臍帶→胎兒 D臍帶→胎盤→母體→胎兒

【答案】C

【解析】

試題分析:胚胎著床后,通過胎盤交換營養(yǎng)物質來自母體,同時將代謝廢物經(jīng)母體排出。胎兒獲得營養(yǎng)物質的途徑母體→胎盤→臍帶→胎兒

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液不僅具有運輸作用,而且還具有防御和保護作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列小題

1人體血液循環(huán)時的兩處氣體交換是

A. ①② B. 肺部和組織細胞部

C. ③④ D. ⑤⑥

2關于體循環(huán)的路線正確的是

A. ②→⑤→⑥→③

B. ①→②→⑤→⑥→③

C. ③→④→⑦→⑧→①

D. ④→⑦→⑧→①

3心臟的四個腔中有動脈血的是

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某科學家進行豚鼠體毛長度的遺傳研究,設計了四組豚鼠的交配實驗,其親代性狀與所生子代的性狀及數(shù)目如表所示。在不考慮基因突變的情況下,若豚鼠體毛長度是由一對基因控制,以E代表顯性基因,e代表隱性基因。根據(jù)上述信息及所學知識回答問題:

親代(性狀)

子代(只)

組次

短毛

長毛

短毛

短毛

34

11

長毛

長毛

0

42

長毛

短毛

26

24

短毛

長毛

51

0

(1)根據(jù)_____組實驗,可以判斷_______是顯性性狀。

(2)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),分別寫出甲、丁兩組實驗中雌性個體的基因型_______________

(3)假設丙組親代產(chǎn)生了100只子代豚鼠,請從理論上推測其中短毛雄性豚鼠有多少只?(豚鼠的性別決定為XY型)____只。

(4)某問學買了一只短毛豚鼠(雌性),不知它控制毛色的這對基因是雜合子還是純合子,請幫他想辦法鑒定:__________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在根的結構中,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞的部分是( )

A. 根冠 B. 分生區(qū)

C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),但也受到激素調節(jié)的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水母、海蜇、珊瑚蟲和?浅R姷那荒c動物.腔腸動物絕大多數(shù)生活在( )
A.草原中
B.海洋中
C.森林中
D.土壤中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發(fā)現(xiàn)近百年來大氣中的二氧化碳濃度逐年升高,導致這種變化的原因之一是( )
A.野生動物大量滅絕
B.地震海嘯頻繁發(fā)生
C.淡水資源嚴重污染
D.植被遭到嚴重破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟結構模式圖,請回答:

(1)心臟壁主要是由__________組織構成,心臟的功能是________________。

(2)在心臟的四個腔中,腔壁的收縮能力最強的是[ ]_______,內流_______血,與此相連的血管是[ ]__________。

(3)心臟內的血液只能由心房流向心室,這是由于[ ]_______的作用。血液只能從心室流向動脈,是由于動脈與心室間有[ ]__________

(4)與[③]_______相連的血管是[ ]______________和[ ]____________。

(5)[ ]_______收集來自__________的血液,并將這些血液泵至全身;[ ]_______收集來自________的血液,并將這些血液泵至肺部。

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