如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是    .人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是   
(2)痰的形成:        管壁內(nèi)有    ,能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細(xì)菌、灰塵,隨管壁上    的擺動(dòng)被送到咽部,隨咳嗽排出體外.所以,痰中有細(xì)菌,不可隨地吐痰.
(3)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是:鼻的前部生有鼻毛,對(duì)吸入的空氣有    作用;鼻腔內(nèi)表面的黏液可以分泌黏液,對(duì)吸入的空氣有    作用;黏膜內(nèi)還分布著豐富的毛細(xì)血管,使吸入的空氣變得    ,減輕了對(duì)肺的刺激.
【答案】分析:此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能,識(shí)圖作答.
解答:解:(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.呼吸道是空氣的通道.肺是最主要的呼吸器官,是進(jìn)行氣體交換的主要場(chǎng)所.肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換.
消化系統(tǒng)的組成所示:消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.因此既屬于消化器官,又屬于呼吸器官的是咽.
(2)呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場(chǎng)所是氣管和支氣管.
(3)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是:鼻的前部生有鼻毛,對(duì)吸入的空氣有清潔作用;鼻腔內(nèi)表面的黏液可以分泌黏液,對(duì)吸入的空氣有濕潤(rùn)作用;黏膜內(nèi)還分布著豐富的毛細(xì)血管,使吸入的空氣變得溫暖,減輕了對(duì)肺的刺激.
故答案為:(1)咽;肺(2)氣管;支氣管;黏膜;纖毛;(3)清潔;濕潤(rùn);溫暖
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,明確呼吸道對(duì)空氣的處理作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:A
鼻腔
鼻腔
;B
;C
支氣管
支氣管
;D
;F
氣管
氣管

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些
肺泡
肺泡
構(gòu)成的,是
氣體交換
氣體交換
的主要場(chǎng)所.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
血液
血液
之間進(jìn)行氣體交換.
(4)H和D內(nèi)的氣體經(jīng)呼吸道排出體外時(shí),胸廓的大小變化是
縮小
縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(標(biāo)號(hào)與名稱都對(duì),才給分)
(1)對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是
呼吸道
呼吸道

(2)痰是由
氣管
氣管
支氣管
支氣管
內(nèi)表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成的.
(3)請(qǐng)列舉肺泡適于氣體交換的兩個(gè)特點(diǎn):
肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管
;
肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?建陽市模擬)如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:A鼻;E
;B
;F氣管.
(2)呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
和肺兩部分組成.其中肺是氣體交換的重要場(chǎng)所.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換.氣體交換后,
靜脈
靜脈
血變?yōu)?!--BA-->
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)的名稱:
A
鼻腔
鼻腔
;B
;H
左肺
左肺
;F
氣管
氣管

(2)G和C的末端形成許多
肺泡
肺泡
,H和D就是由這些
肺泡
肺泡
構(gòu)成的,是
氣體交換(呼吸系統(tǒng))
氣體交換(呼吸系統(tǒng))
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
血液
血液
之間進(jìn)行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)填寫圖中名稱:B
 
;C
 
; D
 
;F
 

(2)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些
 
構(gòu)成的,是
 
的主要器官.
(3)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和
 
之間進(jìn)行氣體交換.血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中含量增多的氣體是
 
,含量減少的氣體是
 

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