【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化起始部位依次是
A. 口腔胃小腸 B. 口腔小腸胃 C. 胃小腸口腔 D. 小腸胃口腔
【答案】A
【解析】淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;
蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;
脂肪的消化開(kāi)始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸.因此淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的起始部位依次是口腔、胃、小腸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一。除對(duì)不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外,還可以對(duì)現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較。下列是對(duì)兩棲類、鳥(niǎo)類、哺乳類生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較,從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢(shì)。
(1)兩棲類的繁殖行為相對(duì)簡(jiǎn)單,鳥(niǎo)類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為,比如
等(請(qǐng)列舉其中的兩種),這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率,哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為,如母獅會(huì)憑經(jīng)驗(yàn)把幼獅轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避獵狗的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于 行為。
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對(duì)后將卵細(xì)胞和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行 受精,而鳥(niǎo)類和哺乳類都是 受精;
(3)通過(guò)以上生殖發(fā)育特點(diǎn)的比較,可以看出這三類動(dòng)物從低等到高等的順序是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,各種比賽精彩紛呈,令人目不暇接。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 短跑運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到發(fā)令槍響迅速起跑,這屬于人類特有的簡(jiǎn)單反射
B. 舉重運(yùn)動(dòng)員熱身賽前,曲肘時(shí)肱二舒張頭肌、肱三頭肌收縮
C. 籃球比賽進(jìn)入加時(shí)賽,運(yùn)動(dòng)員處于亢奮狀態(tài),這說(shuō)明人體生命活動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素的調(diào)節(jié);
D. 精彩紛呈的比賽場(chǎng)面,產(chǎn)生這個(gè)視覺(jué)形成部位是視網(wǎng)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人患感冒時(shí),下列應(yīng)對(duì)措施可取的是 ( )
①服用上次感冒時(shí)用的那種藥
②請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方買藥服用
③到藥店購(gòu)買OTC(非處方藥)標(biāo)志的感冒藥,按藥品說(shuō)明書服用
④到藥店購(gòu)買R(處方藥)標(biāo)志的感冒藥,按藥品說(shuō)明書服用
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)階段是人體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。合理營(yíng)養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉、健康成長(zhǎng)是每個(gè)中學(xué)生都需關(guān)注的。試用學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中不能為人體提供能量,但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的物質(zhì)有________、_______、_______。人體消化系統(tǒng)中體積最大的消化腺是_______,它分泌的消化液____________ 有助于___________ 的消化。
(2)人體吸入的氣體經(jīng)呼吸道處理會(huì)變得_________清潔、濕潤(rùn);如果用a.b.c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓,則膈肌收縮時(shí),三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。
(3)人體出現(xiàn)炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多,因?yàn)榘准?xì)胞具有____________________的作用;身體某處血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò),該處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),用止血帶結(jié)扎上臂后,使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是_________;為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸_____為原則。
(4)正常人血漿與原尿相比不含血細(xì)胞的原因是___________________ ;尿液與原尿相比,不含葡萄糖的原因是______________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是( )
A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系說(shuō)法中,不正確的是
A. 通過(guò)光合作用釋放出氧,維持大氣中氧和二氧化碳的平衡
B. 生活在淡水、海水中的各種藻類植物是魚(yú)類等水生動(dòng)物的餌料
C. 許多藻類,特別是海藻,如海帶、紫菜等可以食用和藥用
D. 由于藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):人是鐵,飯是鋼。人體的生長(zhǎng)發(fā)育需要各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。與人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)的系統(tǒng)是
A. 消化系統(tǒng) B. 呼吸系統(tǒng) C. 消化系統(tǒng) D. 泌尿系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)語(yǔ)言,博大精深。下列說(shuō)法不正確的是
A. “草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
B. “千里之堤,毀于蟻穴”,形象地說(shuō)明生物影響環(huán)境
C. “螳螂捕蟬,黃雀在后”該食物鏈可以表示為蟬→螳螂→黃雀
D. “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,體現(xiàn)了分解者能參與物質(zhì)循環(huán)
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