【題目】在精子和卵細(xì)胞融合時,如果是含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞融合,那么,正常情況下這個受精卵發(fā)育成的個體是( 。
A.男性
B.女性
C.可能是男性也可能是女性
D.要等出生后才能確定

【答案】A
【解析】解:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子﹣﹣含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.

故選A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解人類染色體的傳遞(染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳病).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸時,氧氣由肺泡進(jìn)入血液的原因是( )

A. 肺泡內(nèi)有氧氣,血液里沒有氧氣

B. 肺泡收縮產(chǎn)生的壓力

C. 肋間肌和膈肌收縮產(chǎn) 生的壓力

D. 肺泡內(nèi)氧氣濃度大于血液中氧氣的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是 ( )

A.傳染源、傳播途徑、易感人群 B.患病人群、傳播途徑、易感人群

C.病原微生物、易感人群、接觸途徑 D.病原體、傳染人群、傳播途徑

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟解剖示意圖.圖中[一]﹣﹣[四]表示心臟的四個腔,[1]﹣﹣[5]表示與心臟相連的血管.下列說法不正確的是( 。

A.[1]是主動脈
B.與[三]相連的血管是[2]肺動脈
C.含有動脈血的腔是[二]和[四]
D.體循環(huán)的終點(diǎn)是[一]左心房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是三種血管示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A.若b為肺部毛細(xì)血管,則a內(nèi)流的是靜脈血
B.若b為腎小球處毛細(xì)血管,則c內(nèi)流的是動脈血
C.若b為腎小管處毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中尿素的含量比a多
D.若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)比a多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于學(xué)習(xí)行為的是(

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.大雁南飛 C.飛蛾撲火 D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣體的變化曲線圖,下列表述正確的是( 。

A.曲線AB段表示吸氣,膈肌為收縮狀態(tài)
B.曲線AB段表示呼氣,膈肌為舒張狀態(tài)
C.曲線BC段表示吸氣,胸腔容積變大
D.呼氣結(jié)束點(diǎn)為B點(diǎn),此時肺內(nèi)外氣壓相等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。”經(jīng)史家考證,楊貴妃當(dāng)年所吃荔枝是四川合江荔枝。記者從合江縣農(nóng)業(yè)局獲悉,一遇到低溫、多雨、寡照天氣合江荔枝就會大幅度減產(chǎn)。這說明影響荔枝生長的環(huán)境因素是( )

A. 溫度 B. 水分 C. 陽光 D. 以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體血液和血液循環(huán)的敘述錯誤的是(  )
A.血液經(jīng)過全身組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管后,血液由動脈血變成靜脈血
B.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進(jìn)行的
C.肺循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房
D.含氧少,顏色暗紅的血液是靜脈血

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同步練習(xí)冊答案