生物學(xué)知識(shí)與人類生活關(guān)系密切，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)解答下列問題：

（1）生物的個(gè)體大小差異較大，必須用電子顯微鏡觀察的微生物是 。

（2）許多食品的制作都要利用細(xì)菌或真菌。例如：酸奶的制作是利用 ，食醋的制作需要 。

（3）豆科植物的根部都長(zhǎng)著一顆顆的瘤狀物，這是 菌吸收空氣中的氮產(chǎn)生的，它能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。

（4）鳥的呼吸作用旺盛，具有與肺相通的 ，可輔助呼吸，從而提高了氣體交換的效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年度海南峨港學(xué)校八年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀，一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆

蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，這屬于（ ）。

A先天性行為

B．后天學(xué)習(xí)行為

C．取食行為

D．幫助行為

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽寧國(guó)西津初級(jí)中學(xué)七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上現(xiàn)存的生物，絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個(gè)結(jié)構(gòu)和功能單位是（ ）

A、細(xì)胞 B、系統(tǒng) C、組織 D、器官

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第二十九中學(xué)八年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

(2011·梧州模擬)下列各項(xiàng)中，哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因( )

A．環(huán)境污染 B．動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為

C．濫砍亂伐 D．濫捕亂殺

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東東莞寮步信義學(xué)校七年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)池塘中，屬于生產(chǎn)者的是是（ ）

A．蝦 B．水草 C．小魚 D．青蛙

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南武岡第三中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物行為的成語(yǔ)，哪一個(gè)指的是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為（ ）

A、雄雞報(bào)曉 B、蜻蜓點(diǎn)水 C、老馬識(shí)途 D、母鳥育雛

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)三都中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

種子萌發(fā)的外界條件是：種子萌發(fā)時(shí)要求適宜的 、一定的 和 的空氣。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東寧津育新中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：連線題

下圖是青蛙的發(fā)育過程中某些階段的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）青蛙發(fā)育的正確順序是 。（用圖中的字母和箭頭表示）

（2）圖中的E用 （填“鰓”或“肺”）呼吸。

（3）青蛙與家蠶的生殖都為 生，它們的發(fā)育都屬于 發(fā)育；但二者的受精方式不同，家蠶為 （填“體內(nèi)”或“體外”）受精。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016北京大學(xué)附屬河南分校宇華教育七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中含維生素C含量較高的是（ ）

A、牛奶、雞蛋 B、花生、大豆

C、胡蘿卜、肝臟 D、鮮蔬菜、水果

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同步練習(xí)冊(cè)答案