【題目】為了探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,有一位同學(xué)設(shè)計的實驗如下:

培養(yǎng)皿

溫度/

溶液

蠶豆種子數(shù)/

種子萌發(fā)的數(shù)量/

1

22

清水

30

2

22

PH=4的食醋溶液

30

1)每組選用30粒種子適宜嗎? __________________

2)能否將每組的種子減少到1粒?_________________

3)該實驗的對照組是哪一組? __________________

4)如果把2號組實驗條件中的溫度改為4℃,你認(rèn)為該實驗?zāi)艿贸鲆粋準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?為什么?___________________________

【答案】適宜 不能 1號組 不能 不符合單一變量原則

【解析】

根據(jù)“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”可知,本題考查的是種子萌發(fā)的條件,結(jié)合實驗探究過程的要求進(jìn)行分析解答。種子萌發(fā)時要求適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣,缺少其中的任何一種外界條件種子都不能萌發(fā)。

1)探究實驗一般不能只選取一個實驗對象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說明問題,只有選取一定量的實驗對象才可以減小誤差。本題的實驗過程中,每組選用30粒種子是適宜的,選取一定量的實驗對象會避免偶然性,使實驗結(jié)論更加準(zhǔn)確。

2)將每組的種子減少到1粒,實驗對象過少會增加偶然性,實驗的結(jié)果無法令人信服。

3)一般情況下,提供全部條件(或自然狀態(tài))的為對照組,缺少某一條件(或人為造成)的為實驗組。觀察本題的實驗設(shè)計,發(fā)現(xiàn)2號培養(yǎng)皿做了處理,即培養(yǎng)皿的溶液是PH=4的食醋溶液,改變了溶液的PH值,是實驗組;1號培養(yǎng)皿不做任何處理,即自然狀態(tài),培養(yǎng)皿的溶液是清水,是對照組。

4)科學(xué)探究要求一組對照實驗中有且只有一個變化的因素,即實驗變量,否則不能得出可信的結(jié)論。把2號組實驗條件中的溫度改為4℃,這樣和對照組的區(qū)別變量就有兩項,溫度和溶液的PH值。這不符合探究實驗的單一變量原則,無法得出可信的結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
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(1)H7N9禽流感的病原體是___

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(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,患H7N9禽流感的鳥類屬于____,禽流感的傳播途徑是_____(填一種).

(3)“兩勤”,從預(yù)防禽流感的措施分析,屬于________;“三早”,從預(yù)防禽流感措施分析,屬于________

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年代(公元)

人口(億)

年代(公元)

人口(億)

2

0.55

1949

5.4

1578

0.6

1989

11.0

1764

2.0

2000

12.95

(1)從公元2年開始,我國人口數(shù)量第一次翻一番所用的時間大約是________年。

(2)我國從______年到______年,人口自然增長率明顯加快,這時人口數(shù)量翻一番用了不到______年,請你推測:人口自然增長率明顯加快的原因可能是________。

(3)假設(shè)1995年我國18歲、19歲和20歲的女性各有800萬人,每人只生一個孩子,如果她們都沒有晚育的要求,都是20歲生孩子,到2000年因她們生育而增加的人口是________;如果她們都到25歲才生孩子,那么到2000年因她們生育而增加的人口是________。

(4)為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),我國把________列為一項基本國策。

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