某日小敏起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小敏自己先測(cè)量體溫.
(1)小敏測(cè)得腋窩處體溫為39.2℃.小敏的媽媽帶她到醫(yī)院做了進(jìn)一步的檢查,血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下:
檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果(個(gè)/升)正常值(個(gè)/升)
白細(xì)胞13.2×1095.0×109~10.0×109
紅細(xì)胞4.5×10123.5×1012~5.5×1012
血小板3×10111.5×1011~3.5×1011
血液化驗(yàn)單顯示小敏的________數(shù)量異常,很有可能是因?yàn)轶w內(nèi)________.這種人體的防御反應(yīng),在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______免疫(填“特異性”或“非特異性”).
(2)醫(yī)生診斷小敏患的是扁桃體炎,為她開(kāi)了青霉素膠囊.將青霉素在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為_(kāi)_______才能被消化道吸收.

解:(1)、分析題中的化驗(yàn)單可知:白細(xì)胞的正常值為5.0×109~10.0×109,而小敏的測(cè)定值為13.2ⅹ109/L,高于正常值,由于白細(xì)胞具有防御疾病的功能,能吞噬發(fā)炎部位的病菌,故小敏身體的某個(gè)部位有炎癥.白細(xì)胞吞噬消滅的是各種病原體,而不是只吞噬消滅某一種,因此屬于非特異性免疫.
(2)、青霉素膠囊是用淀粉制成的,淀粉在胃里不消化,最終在小腸中被消化成葡萄糖才能被人體吸收.因此將青霉素在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激.
故答案為:(1)白細(xì)胞;炎癥;非特異性免疫
(2)葡萄糖
分析:本題考查的是通過(guò)血常規(guī)化驗(yàn)單了解患者的健康狀況,血常規(guī)化驗(yàn)單中有紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白、血小板等的數(shù)量,可通過(guò)與正常值對(duì)比了解患者的健康狀況.另外此題還涉及了免疫和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化.分析解答.
點(diǎn)評(píng):正確解讀血常規(guī)化驗(yàn)單是考查的重點(diǎn),多以材料題的形式出現(xiàn),難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某日小敏起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小敏自己先測(cè)量體溫.
(1)小敏測(cè)得腋窩處體溫為39.2℃.小敏的媽媽帶她到醫(yī)院做了進(jìn)一步的檢查,血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下:
檢查項(xiàng)目 檢查結(jié)果(個(gè)/升) 正常值(個(gè)/升)
白細(xì)胞 13.2×109 5.0×109~10.0×109
紅細(xì)胞 4.5×1012 3.5×1012~5.5×1012
血小板 3×1011 1.5×1011~3.5×1011血液化驗(yàn)單顯示小敏的
白細(xì)胞
白細(xì)胞
數(shù)量異常,很有可能是因?yàn)轶w內(nèi)
炎癥
炎癥
.這種人體的防御反應(yīng),在免疫學(xué)上稱(chēng)為
非特異性
非特異性
免疫(填“特異性”或“非特異性”).
(2)醫(yī)生診斷小敏患的是扁桃體炎,為她開(kāi)了青霉素膠囊.將青霉素在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為
葡萄糖
葡萄糖
才能被消化道吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某日小敏起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小敏自己先測(cè)量體溫.
(1)小敏測(cè)得腋窩處體溫為39.2℃.小敏的媽媽帶她到醫(yī)院做了進(jìn)一步的檢查,血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下:
檢查項(xiàng)目 檢查結(jié)果(個(gè)/升) 正常值(個(gè)/升)
白細(xì)胞 13.2×109 5.0×109~10.0×109
紅細(xì)胞 4.5×1012 3.5×1012~5.5×1012
血小板 3×1011 1.5×1011~3.5×1011
血液化驗(yàn)單顯示小敏的______數(shù)量異常,很有可能是因?yàn)轶w內(nèi)______.這種人體的防御反應(yīng),在免疫學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_____免疫(填“特異性”或“非特異性”).
(2)醫(yī)生診斷小敏患的是扁桃體炎,為她開(kāi)了青霉素膠囊.將青霉素在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為_(kāi)_____才能被消化道吸收.

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭東縣埔田中學(xué)九年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

某日小敏起床后覺(jué)得頭痛鼻塞,咳嗽不斷,媽媽讓小敏自己先測(cè)量體溫.
(1)小敏測(cè)得腋窩處體溫為39.2℃.小敏的媽媽帶她到醫(yī)院做了進(jìn)一步的檢查,血液化驗(yàn)單的部分項(xiàng)目如下:
檢查項(xiàng)目檢查結(jié)果(個(gè)/升)正常值(個(gè)/升)
白細(xì)胞13.2×1095.0×109~10.0×109
紅細(xì)胞4.5×10123.5×1012~5.5×1012
血小板3×10111.5×1011~3.5×1011
血液化驗(yàn)單顯示小敏的    數(shù)量異常,很有可能是因?yàn)轶w內(nèi)    .這種人體的防御反應(yīng),在免疫學(xué)上稱(chēng)為    免疫(填“特異性”或“非特異性”).
(2)醫(yī)生診斷小敏患的是扁桃體炎,為她開(kāi)了青霉素膠囊.將青霉素在用淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激,因?yàn)槟z囊最終消化為    才能被消化道吸收.

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