( )是控制生物的發(fā)育和遺傳的主要結(jié)構(gòu).
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線粒體
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科目:初中生物 來源:河北少兒版七年級上冊:第一單元3.3藻類植物 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞中具有帶狀葉綠體的藻類植物是( )
A.衣藻 B.水綿 C.海帶 D.石花菜
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:填空題
請你分別說出下列諺語、詩文蘊(yùn)含哪些生物學(xué)知識.
句子 | 生物學(xué)知識 |
①種瓜得瓜,種豆得豆 | ①生物具有遺傳的現(xiàn)象 |
②種豆南山下,草盛豆苗稀 | ② |
③有收霧收在于水,多收少收在于肥 | ③ |
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體運(yùn)動的說法,正確的是( )
A.只要運(yùn)動系統(tǒng)完好,人就能正常運(yùn)動
B.骨本身是可以運(yùn)動的
C.只有肌腱收縮,才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動
D.運(yùn)動器官其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是( )
A.⑤為胚,是新生植物體的幼體,由受精卵發(fā)育而來
B.②為胚芽,發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④
C.①為胚胎,發(fā)育成⑧,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自⑤
D.③為胚根,發(fā)育成⑧
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:填空題
技能熟練,科學(xué)探究
(1)使用顯微鏡正確的操作順序是 (請?zhí)钚蛱枺?/p>
A、取鏡和安放 B、對光 C、觀察 D、放置玻片標(biāo)本 E、整理實(shí)驗(yàn)臺
(2)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用如圖1中的⑦ (填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實(shí)驗(yàn)中,將裝有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上,為了能看到小魚尾鰭內(nèi)的血管,首先調(diào)節(jié)顯微鏡的 (請?zhí)钚蛱枺?/p>
(4)如圖2為顯微鏡中的兩個視野,當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時,操作顯微鏡的正確步驟是 .
A、轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇平面鏡 B、轉(zhuǎn)動反光鏡,選擇凹面鏡
C、像右下方移動玻片標(biāo)本 D、向左上方移動玻片標(biāo)本
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時,要用 把鏡頭擦干凈.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:填空題
如圖為模擬膈肌運(yùn)動的模型,請結(jié)合所學(xué)知識填空
(1)模型中的氣球相當(dāng)于人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是 .
(2)圖A表示膈肌處于 (請?zhí)睢笆湛s”或“舒張”)狀態(tài)
(3)膈肌的運(yùn)動變化導(dǎo)致人的吸氣和呼氣,圖中表示吸氣過程的是 圖.
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西崇左、玉林卷)生物(解析版) 題型:選擇題
蟬蛻是一種中藥材,具有解熱、鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痙的功效,它是蟬的( )
A.甲 B.皮膚 C.外骨骼 D.內(nèi)骨骼
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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)生物(解析版) 題型:選擇題
動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指( )
A.動物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
B.動物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無機(jī)物回到自然界中
C.動物能為植物提供糞便,促進(jìn)植物生長
D.動物能抑制植物的生長,保護(hù)自然界中生物的平衡
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