A. | 家燕筑巢 | B. | 老馬識途 | C. | 母雞孵卵 | D. | 蛇的冬眠 |
分析 動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:家燕筑巢、母雞孵卵、蛇的冬眠是一種本能行為,不會(huì)喪失,屬于先天性行為.老馬識途是通過學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 | B. | 水分 | C. | 適宜的溫度 | D. | 有生命力的胚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費(fèi)者 | C. | 分解者 | D. | 非生物部分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完全一樣 | B. | 發(fā)生了變化 | C. | 是原細(xì)胞的一半 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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