精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】光合作用發(fā)生的主要器官是（ ）
A.根
B.葉
C.花
D.種子

【答案】B
【解析】綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用．葉綠體是光合作用的場所，葉片是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成．其中，葉肉細胞內含有大量的葉綠體，因此，葉肉細胞是光合作用的主要細胞，葉是光合作用的主要器官．

所以答案是：B

【考點精析】根據題目的已知條件，利用光合作用的實質的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握光合作用實質：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為噬菌體和神經細胞的結構模式圖

（1）無細胞結構的是_______（填“A”或“B”）圖，它是由標號①所示的__________外殼和標號②所示的___________構成。

（2）與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，神經細胞沒有起保護和支持作用的__________等結構。

（3）B圖中與A圖標號②所示結構功能相似的是標號_______所示結構。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茉莉花能吸引昆蟲來為它進行傳粉，是因為它的花形特別的美麗． ． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實驗現象，能得出下列哪項結論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產生水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖心臟圖和為三種血管關系示意圖，請你據圖回答下列問題：

觀察心臟結構圖：

（1）從心臟的厚薄來看，壁最厚的腔是[___]___，從而使和它相連的血管[___]__將血液泵至全身。

（2）A和B，C和D之間有__，它能防止血液倒流。

（3）肺循環(huán)的起點是[___]__，最后血液回到__，經肺循環(huán)后，血液由__血變成__血。 心臟的四個腔中，流動脈血的是___（用字母表示）。

觀察三種血管關系的圖片：

（4）寫出圖中標號所示血管名稱：①____③___。

（5）紅細胞在標號___所示血管內呈單行通過。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片之所以是光合作用的主要器官，是因為它有一系列的結構特點與光合作用相適應，如圖為葉片的結構示意圖，請據圖完成下列各題。

（1）表皮位于葉片的最外層，分為[①]_____和[⑤]_____，由一層排列緊密，無色透明的細胞組成，表皮對葉片起_____作用。表皮上分布著一些[⑥]_____。

（2）[②]_____細胞呈圓柱形，排列較整齊，細胞內含有的葉綠體較多[④]_____細胞形狀不規(guī)則，排列比較疏松，細胞內含有的葉綠體比較少。綠色植物的_____就是在葉綠體中進行的。

（3）[③]_____里有導管和篩管，導管能將_____和_____輸送給葉肉。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜條的實驗告訴我們：“當液泡內溶液濃度大于外界溶液濃度時，細胞吸水．”已知土壤溶液濃度為10%，若根毛細胞能夠從中吸收水分，則根毛細胞液的濃度應為（ ）
A.4%
B.8%
C.10%
D.15%

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在葉片中的葉脈僅有輸導有機物的功能．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內某結構的血流情況示意圖，Ｂ代表某結構，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請據圖回答問題：

(1)若B表示肺部毛細血管，則血管C的名

稱是 ，血管C中 （填二氧

化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。

(2)若A、C內均流動脈血，血液流經B處形成原尿，則在B處進行的主要生理

過程是 。

(3)若B代表的器官是胰島，人進食后血管C內的 含量明顯升高。

(4)若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則 B

的名稱是 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案