我國從東到西森林覆蓋率逐漸減少，起主要作用的非生物因素是（ ）

A．水分 B．溫度

C．陽光 D．大氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015山東省濱州市七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡對(duì)光的程序是（ ）

①選擇遮光器上適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡（右眼睜開）④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野．

A．①②③④ B．②①③④

C．③④②① D．③②①④

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科目：初中生物 來源：2015山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

（6分）下圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑 ，該過程說明脊髓具有 功能。

（2）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于 ，當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于 。

（3）若遮擋腦功能正常人的眼睛，用針刺其指尖后會(huì)立刻縮手，但他不知有針刺及縮手動(dòng)作發(fā)生，則此人脊髓的____________________功能有可能出現(xiàn)障礙。

（4）若某患者只是⑤處受損，用針刺①處，患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)試劑不正確的是（ ）

A．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水

B．可用氫氧化鈉溶液檢測(cè)人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳

C．“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中可用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在

D．“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)中用酒精對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東東莞中堂星晨學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下列關(guān)于生物圈的敘述正確的是（ ）

A．生物圈是指大氣圈、水圈和巖石圈

B．生物圈中的各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是各自獨(dú)立、互不相干的

C．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

D．生物圈中的物質(zhì)和能量都是單向流動(dòng)的

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科目：初中生物 來源：2014-2015遼寧大石橋水源第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)消化吸收的主要場(chǎng)所是( )

A．口腔

B．胃

C．小腸

D．大腸

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題

煤氣中毒的原因是

A．二氧化碳抑制人的呼吸

B．一氧化碳使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧的能力

C．有毒氣體麻痹中樞神經(jīng)。

D．有害物質(zhì)破壞人的免疫系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年海南海口瓊山中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

新學(xué)期開始了，在學(xué)習(xí)蚯蚓一課時(shí)，老師讓小明同學(xué)將放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的蚯蚓區(qū)分出前后端，由于小明在聽講時(shí)不認(rèn)真，錯(cuò)過了這一知識(shí)點(diǎn)．你能告訴小明同學(xué)“判斷蚯蚓前后端的簡(jiǎn)便方法”是（ ）

A．觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)

B．觀察蚯蚓的反應(yīng)

C．離環(huán)帶近的一端是蚯蚓的前端

D．有口的一端是前端

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科目：初中生物 來源：2014-2015云南曲靖市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保證同學(xué)們?cè)诮淌依锬芎粑叫迈r的空氣，班委們討論開了。最后，他們提出了幾個(gè)方案，其中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A．為了防止粉筆灰的污染，值日生應(yīng)該在下課后擦黑板

B、關(guān)上窗戶避免灰塵進(jìn)入

C、在教室里擺放綠色植物

D、勤打掃教室和周圍的環(huán)境

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