【題目】醉駕害己、害人、害社會(huì)，請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題：

（1）對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀槍測(cè)，當(dāng)酒駕者吹氣時(shí)，膈肌處于________狀態(tài)。

（2）醉酒者常表現(xiàn)為走路搖晃，動(dòng)作不協(xié)調(diào)等，這是由于酒精麻醉了________造成的。

（3）某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓，你認(rèn)為他未受損的中樞部分最可能是在________。

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D.脊髓

（4）醫(yī)生用針刺某傷者的指尖，此人有感覺(jué)但不能縮手，則其受傷部位是圖中的傳出神經(jīng)或________（填序號(hào)）。

【答案】 舒張 小腦 C 5

【解析】（1）當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。故司機(jī)吹氣時(shí)膈肌狀態(tài)應(yīng)是舒張的。
（2）小腦位于腦干背側(cè)，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡；飲酒過(guò)量的人常常表現(xiàn)走路不穩(wěn)，這是由于酒精麻痹了小腦造成的。
（3）植物人的生命體征只有呼吸、心跳和血液循環(huán)，而不能進(jìn)行其他生命活動(dòng)，這種病人的腦沒(méi)有受傷的部位是腦干。
（4）反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。如果某人在交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手，表明A感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)d傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞，再經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層，形成感覺(jué)，有感覺(jué)而不能縮手，表明反射弧不完整．因此可能是4傳出神經(jīng)或5效應(yīng)器受損。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幾年前，一種名為紫莖澤蘭的熱帶植物被引入我國(guó)南方地區(qū)，這種植物生命力極強(qiáng)，使得當(dāng)?shù)氐钠渌吧参锛娂娊^跡．這種現(xiàn)象為（ ）

A. 捕食 B. 寄生 C. 共生 D. 競(jìng)爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“守道路暢通，保一方平安”是交通警察的職責(zé)所在，根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車(chē)由遠(yuǎn)而近駛來(lái)，主要是由于圖甲中[]_________的曲度可以調(diào)節(jié)，在 _________ 上形成物像，最終在大腦皮層的__________________ 形成視覺(jué)。

（2）他迅速做出“靠邊停車(chē)”的交通手勢(shì)，司機(jī)看到手勢(shì)后，將車(chē)停下，屬于________反射。

（3）“請(qǐng)出示你的駕駛證，行駛證”，隨著劉警官聲音的響起，司機(jī)圖乙中[]_________接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。

（4）劉警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣，以檢測(cè)是否酒駕或醉駕，此時(shí)司機(jī)的膈肌處于_________狀態(tài)，胸廓上下徑縮小，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)________。

（5）進(jìn)一步檢查車(chē)輛時(shí)，劉警官不慎被車(chē)后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，他立即縮手，請(qǐng)用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種動(dòng)物的所屬類(lèi)群正確的是（　 �。�

A. 海葵、水母 – 扁形動(dòng)物 B. 螃蟹、蝦 - 環(huán)節(jié)動(dòng)物

C. 沙蠶、水蛭 – 線形動(dòng)物 D. 烏賊、蝸牛 - 軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖的尿液形成過(guò)程示意圖回答問(wèn)題

（1）尿的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的④、_____和⑥等部分。（用圖中序號(hào)填寫(xiě)）

（2）圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的_____作用。通過(guò)該生理過(guò)程，在圖中⑤內(nèi)形成了_____。

（3）當(dāng)原尿流經(jīng)[]_____時(shí)，將大部分的水，全部的_____和部分_____等對(duì)人體有用的物質(zhì)重吸收進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）我們的眼睛里被稱(chēng)為“黑眼珠”的部分是________（填圖中數(shù)字），稱(chēng)為“白眼球”的部分是指________（填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)）．

（2）如果不注意用眼衛(wèi)生，就容易造成近視，這時(shí)圖中[2]的特點(diǎn)是曲度________（變大、變�。�

（3）近視眼應(yīng)配戴________（凸、凹）透鏡進(jìn)行矯正．

（4）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損，原因之一可能是圖中[10]________發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃在人體結(jié)構(gòu)層次上屬于

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖心臟結(jié)構(gòu)中，A是____________，D是______________， b是_____________________

（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[ ]___________的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)。

（3）心臟的四個(gè)腔中，流動(dòng)脈血的靜脈是______________。

（4）心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室是由于________的作用

（5）經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量_________（增加、減少），血液由__________血變?yōu)?/span>________血。

（6）某人患闌尾炎時(shí) ，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是___________。

（7）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達(dá)心臟的________（填名稱(chēng)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人的生殖細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）模式圖A是人類(lèi)_____性生殖細(xì)胞，叫做_____

（2）模式圖B是人類(lèi)_____性生殖細(xì)胞，叫做_____；

（3）A細(xì)胞與B細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，主要表現(xiàn)是A細(xì)胞的頭部進(jìn)入B細(xì)胞內(nèi)，其中的細(xì)胞核就與B細(xì)胞的細(xì)胞核相融合，這樣就完成了_____作用，此時(shí)B細(xì)胞就形成了_____．此過(guò)程是在女性的_____中進(jìn)行的。

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