人們養(yǎng)蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )
A、防御行為 B、攻擊行為 C、貯食行為 D、繁殖行為
C
【解析】
試題分析:防御行為:為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為都是防御行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等,攻擊行為:同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗,貯食行為:食物豐富時(shí),有些動(dòng)物會(huì)貯存一些食物等饑餓時(shí)再取來食用的行為,如松樹埋藏松籽,貯食行為:是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,繁殖行為:與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,蜜蜂在食物豐富時(shí)有貯存食物(蜜)的特性,因此人們養(yǎng)蜂取蜜,是利用了蜜蜂的貯食行為。
考點(diǎn):本題考查的是蜜蜂的貯食行為。
點(diǎn)評(píng):此題比較新穎,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記貯食行為的目的。
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省洪湖市八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人們養(yǎng)蜂取蜜,是利用了蜜蜂的( )
A.防御行為 | B.攻擊行為 | C.貯食行為 | D.繁殖行為 |
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖北省荊州市洪湖市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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