【題目】下圖是長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化示意圖，根據(jù)圖中提供的情景，回答下列問(wèn)題。

如上圖，古代的長(zhǎng)頸鹿，有頸長(zhǎng)的和頸短的，頸的長(zhǎng)短是可以遺傳的。在環(huán)境條件發(fā)生變化，如缺乏青草的時(shí)候，頸長(zhǎng)的可以吃到高處的樹(shù)葉，就容易 ，并繁殖后代。頸短的長(zhǎng)頸鹿吃不到足夠的樹(shù)葉，活下來(lái)的可能性就很小，留下來(lái)的數(shù)量也更少，經(jīng)過(guò)許多代以后，頸短的就被 。因此，我們現(xiàn)在看到的長(zhǎng)頸鹿都是 的。這種說(shuō)法是按照 學(xué)說(shuō)來(lái)解釋的。

【答案】遺傳 生存 后代 淘汰 頸長(zhǎng) 自然選擇

【解析】試題分析：古代長(zhǎng)頸鹿有頸長(zhǎng)和頸短的之分，這是生物的變異現(xiàn)象，這些變異是可以遺傳的．對(duì)生物自身來(lái)說(shuō)，生物的變異分為有利變異和不利變異；從圖B、圖C看出，頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿生存下來(lái)，頸短的長(zhǎng)頸鹿逐漸被淘汰．由此可見(jiàn)，頸長(zhǎng)是有利變異，頸短是不利變異．達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去．反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡．這就是說(shuō)，凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存．達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中，適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇．

故答案為：遺傳、生存、后代、淘汰、頸長(zhǎng)、自然選擇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體

B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體

D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于_____發(fā)育．

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的_____時(shí)期．

（3）家蠶一般每5﹣6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次．其蛻去的“皮”實(shí)際上是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細(xì)菌（有氧才能生存）制成臨時(shí)裝片，用不同的光束照射水綿。一段時(shí)間后，顯微鏡下觀察到細(xì)菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）

A. 光合作用釋放氧氣 B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進(jìn)行光合作用 D. 光照不同，光合作用強(qiáng)弱不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，如果只研究染色體上的兩對(duì)基因（如圖），則其生殖細(xì)胞中染色體及基因的組成可能是（　　）

A. ①②

B. ②③

C. ①③

D. ②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種比較新奇的動(dòng)物叫管鼻果蝠，面部形如科幻片《星球大戰(zhàn)》蠅的尤達(dá)大師，體內(nèi)有膈，2009年發(fā)現(xiàn)于巴布亞新幾內(nèi)亞，以下對(duì)它的描述不正確的是（ ）。

A．用肺呼吸 B．體溫恒定 C．胎生哺乳 D．無(wú)脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)中，如果用黑棋子代表含Y染色體的精子，用白棋子代表含X染色體的精子和卵細(xì)胞，在隨機(jī)結(jié)合次數(shù)足夠多的情況下，實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題分別是（　　）

A. 黑白組合與白白組合比例接近1：1；生男生女的機(jī)會(huì)均等

B. 黑白組合與黑黑組合比例接近1：1；生男生女的機(jī)會(huì)均等

C. 黑白組合與白白組合比例接近1：2；生女的機(jī)會(huì)大于生男

D. 黑白組合與白白組合比例接近2：1；生男的機(jī)會(huì)大于生女

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常吃海帶、裙帶菜等、可預(yù)防的疾病是（ ）

A．侏儒癥 B．地方性甲狀腺腫 C．冠心病 D．糖尿病

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是____．

（2）圖二表示的是細(xì)胞的____過(guò)程．首先一分為二的是___；細(xì)胞在分裂的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)分化形成不同的___．

（3）圖一和圖二都表示動(dòng)物細(xì)胞，它們區(qū)別于植物細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞最外層沒(méi)有___，細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有貯存細(xì)胞液的____，也沒(méi)有能進(jìn)行光合作用的________．

（4）圖中表示動(dòng)物細(xì)胞的控制中心是___．

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