我們吃的彌猴桃酸甜可口，其汁水酸甜可口，這部分物質(zhì)主要儲存于

A．細胞膜 B．細胞質(zhì)

C．細胞核 D．液泡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川自貢富順童寺學區(qū)八年級上學期月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于噬菌體的描述，不正確的是（ ）

A．能夠繁殖后代

B．必須寄生在人的活細胞里

C．離開了活細胞就不能進行生命活動

D．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭東廈中學七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結果：這些生物之間有著吃與被吃的關系，請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（ ）

A．A→B→C→D→E

B．C→E→B→A→D

C．D→A→B→C→E

D．B→A→C→E→D

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題

行走是人類獨特的運動方式（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽淮南洞山中學北師七年級第一學期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）同學們在觀看自行車比賽時，對運動員們精彩的騎行贊不絕口。賽后，有同學認為運動員們只有運動系統(tǒng)參與了自行車運動；有的同學認為除了運動系統(tǒng)之外，人體的其它系統(tǒng)也參與到了運動當中。學習過生物學的基本知識后，你支持哪種觀點呢？并請說明你的理由。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可分為動物生來就具有的，通過遺傳和自然選擇進化而來的____________行為和必須借助于個體生活經(jīng)驗和經(jīng)歷、使自身行為發(fā)生適應性變化的_____________行為。研究動物行為的方法主要有_________法和_________法。

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科目：初中生物 來源：2015-2016年江蘇省如皋市七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“我為花草呵護，花草向我微笑”，體現(xiàn)了人與自然的和諧相處�！盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ）

A．消費者 B．生產(chǎn)者

C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一優(yōu)良草種繁育基地，人們?yōu)榱朔乐锅B吃草籽，就用網(wǎng)把草地罩起來，結果草種還是受到很大破壞，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是

A．土壤的肥力不足

B．食草昆蟲大量繁殖，將草吃掉

C．鳥通過某種方法吃到了草籽

D．氣候條件不好

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川遂寧英天保片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，若目鏡不變，先用10×物鏡用后40×物鏡，則視野中（ ）

A、細胞變大，細胞變多 B、細胞變大，細胞變少

C、細胞變小，細胞變少 D、細胞變小，細胞變多

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