【題目】下列屬于生物的是（ ）
A.恐龍骨骼
B.木馬
C.小草
D.鐘乳石

【答案】C
【解析】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．2、生物能夠進(jìn)行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．恐龍骨骼是生物遺體、木馬、鐘乳石不具有生物特征，因此都不是生物；小草具有生物的一切特點(diǎn)，是生物．
故選C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí)，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的,請(qǐng)根據(jù)圖分析家鴿適于飛行的特點(diǎn)。

（1）家鴿的體形呈_____型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力。

（2）家鴿的飛行速度很快,順風(fēng)時(shí)每小時(shí)可達(dá)120千米,逆風(fēng)時(shí)每小時(shí)20~30千米,無(wú)風(fēng)時(shí)每小時(shí)60~70千米。家鴿扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自（____）

A.背部肌肉 B.兩翼肌肉 C.腹肌 D.胸肌

（3）家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,使它在飛翔時(shí)能獲得足夠的氧氣,家鴿的_____能輔助呼吸。

（4）家鴿隨時(shí)能將體內(nèi)產(chǎn)生的糞便排出體外,是因?yàn)樗?/span>_____短。

（5）家鴿的體表覆蓋著羽毛,前肢變成_____,呈扇形,利于飛行。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是__________；呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______，它是氣體交換的主要場(chǎng)所；泌尿系統(tǒng)的主要器官是___________，其主要功能是形成尿液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1965年，我國(guó)科學(xué)工作者在世界上首次用人工方法合成具有生物活性的；
1981年，我國(guó)科學(xué)工作者又人工合成了組成生命的另一種重要物質(zhì)——。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題

（1）屬于植物細(xì)胞的是______圖 ，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是_______圖。 圖中B的主要作用是______________________________。

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（填字母）_______，它在生物的遺傳和變異中也有重要作用。

（3）細(xì)胞的許多生命活動(dòng)在_______（填字母）中進(jìn)行，其中的線粒體能通過呼吸作用分解有機(jī)物并釋放能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用。

（4）圖中結(jié)構(gòu)E名稱是_______________，它是進(jìn)行________作用的場(chǎng)所。

（5）西瓜之所以甘甜可口，主要是_______（填字母）中含有大量細(xì)胞液。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一是制作和觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)過程，圖二是顯微鏡中所觀察到的不同視野。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）圖一中，制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是_____（用序號(hào)來(lái)表示）。

（2）圖一中①蓋片時(shí)，將蓋玻片一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是_____。

（3）要想更清楚地觀察到細(xì)胞中的細(xì)胞核，圖一中還缺少的步驟是_____。

（4）圖二中，視野甲中物像的放大倍數(shù)_____（填“大于”或“小于”）視野乙中物像的放大倍數(shù)。若要將視野內(nèi)左上方的細(xì)胞移至中央進(jìn)行觀察，要將玻片向_____移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：（10分）

（1）圖中氣球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。

（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì) ，這表示 氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì) （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑 ，使得胸腔容積 ，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ，于是氣體就被 。

（3）人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 的氣體交換。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，即都需要___、___、____、________，適宜的__________和一定的__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動(dòng)物，據(jù)圖回答下列問題

（1）上述動(dòng)物中的屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有_________，能保持體溫恒定的有_________(均填序號(hào))。

（2）B主要是靠_________和_________的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）C的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________。

（4）D的身體覆蓋有_________，有_________等作用。

（5）E的_________發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.

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