【題目】在初中生物學(xué)課程中我們學(xué)習(xí)了:結(jié)構(gòu)與功能、進(jìn)化與適應(yīng)、穩(wěn)態(tài)與平衡、物質(zhì)與能量等生命觀念,根據(jù)以上生命觀念判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞,利于氣體交換

B.駱駝刺根系異常發(fā)達(dá),適應(yīng)荒漠中缺水的生活

C.生態(tài)系統(tǒng)有自我調(diào)節(jié)能力,各種生物數(shù)量不變

D.綠色植物利用光能,把CO2和H2O轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物

【答案】C

【解析】

肺是氣體交換的場(chǎng)所;環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),但這個(gè)能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞,很難恢復(fù)。光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。

A.肺的功能單位是肺泡,肺泡數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換,故A正確。

B.駱駝刺生活在沙漠上,沙漠干旱缺水,駱駝刺的根長(zhǎng)得很長(zhǎng)可以吸收沙漠深處的水分,是對(duì)缺水環(huán)境的適應(yīng),故B正確。

C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),但系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量不是不變的,而是在一個(gè)范圍內(nèi)進(jìn)行波動(dòng),且自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞,很難恢復(fù),故C錯(cuò)誤。

D.綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程,故D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu),乙圖為菜豆種子的幼苗,丙圖為農(nóng)作物的光合作用強(qiáng)度和種植密度之間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)新植物的幼體是__________,是種子的主要部分,是由甲圖中的[_____]組成。

(2)菜豆種子中具有保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[_____]____________;儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)[_____]_________。

(3)甲發(fā)育成乙時(shí),首先要吸收________;最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[_____]_____________

(4)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[_____]所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái);結(jié)構(gòu)B由甲圖中[_____]所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái),結(jié)構(gòu)C由甲圖中[_____]所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)。

(5)菜豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,菜豆種子中沒(méi)有___________

(6)為了保證菜豆較高的產(chǎn)量,根據(jù)丙圖所示,種植菜豆所采取的措施是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多,形態(tài)特征千差萬(wàn)別。有關(guān)下列四種動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 甲、丁是變溫動(dòng)物

B. 乙有外骨骼,可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 丙進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺和氣囊

D. 將甲、丙、丁分為一類(lèi)的主要依據(jù)是體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)染色體的組成是( )。

A.DNA和蛋白質(zhì)

B.線(xiàn)粒體和葉綠體

C.葡萄糖和蛋白質(zhì)

D.水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. 在白天光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí),b為氧氣,則a為二氧化碳,c為有機(jī)物

B. 若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的呼吸作用過(guò)程

C. 綠色植物是生產(chǎn)者,制造有機(jī)物,有機(jī)物儲(chǔ)存的能量最終來(lái)源于陽(yáng)光

D. 根吸收的水分向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自葉片的光合作用,在此過(guò)程中,b為水,參與了生物圈的水循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物共同特征的是( )

A.生物都能生長(zhǎng)、發(fā)育并繁殖后代

B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

C.生物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物

D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 細(xì)胞既能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,又能把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,這主要是由于(

A.細(xì)胞壁有保護(hù)和支持的功能

B.細(xì)胞膜有保護(hù)和支持的功能

C.細(xì)胞壁有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

D.細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在(

A.胚芽 B.胚根 C.子葉 D.胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示基因,DNA,染色體的關(guān)系,圖中1,2,3 依次表示( 。

A. 基因,DNA,染色體 B. DNA,基因,染色體

C. 染色體,DNA,基因 D. 染色體,基因,DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案