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動物的分類只要比較形態(tài)結構，不要比較生理功能．
×
×
．（判斷正誤）
分析：植物分類的依據是植物的形態(tài)結構，動物的分類的依據是動物的形態(tài)結構和生理功能．
解答：解：動物的分類除了要比較外部形態(tài)結構如是否有翅、身體是否分節(jié)等，往往還要比較動物的內部構造如有無脊椎和生理功能，如體溫是否恒定、呼吸等．因此題干的說法錯誤．
故答案為：×．
點評：解答此類題目的關鍵是熟記動物的分類依據．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大共同單位是
界
界
．
（2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較動物的內部結構和生理功能．若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是
ABCD；E
ABCD；E
．（ 填字母）
（3）B屬于魚類，是因為B具有兩個適于水中生活的結構
鰓
鰓
和
鰭
鰭
．
（4）動物發(fā)育方式多種多樣．比較C和D的發(fā)育過程，寫出其發(fā)育方面的共同特點：
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（5）A的身體內有發(fā)達的
氣囊
氣囊
，起到輔助呼吸的作用．
（6）E屬于我國特有的珍稀動物．從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部
基因
基因
從地球上消失．
（7）某人血糖濃度偏高，尿液中出現葡萄糖，這可能與
胰島素
胰島素
分泌不足有關．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請結合圖中的有關動物回答問題．

（1）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結構，往往還要比較動物的內部結構和生理功能．請你將如圖的六種動物分為兩類（填序號）
①⑥
①⑥
和
②③④⑤
②③④⑤
，你的分類依據是：
體內有無脊柱
體內有無脊柱
．
（2）①和⑥的體表具有
外骨骼
外骨骼
，有
保護和防止體內水分蒸發(fā)
保護和防止體內水分蒸發(fā)
的作用，這是與干旱的陸地生活環(huán)境相適應的．①⑥與蝦、蜈蚣等節(jié)肢動物的主要特征是：
身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
身體由許多體節(jié)構成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
．
（3）③屬于
兩棲
兩棲
動物，它是靠
肺和皮膚
肺和皮膚
呼吸的，③的幼體-蝌蚪在水中生活，是靠
鰓
鰓
呼吸的，④與⑤都用肺呼吸，④的身體內有獨特的
氣囊
氣囊
與肺相通．可以輔助呼吸．
（4）②適用于水中生活的特征有：
身體呈流線形，體表有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳
身體呈流線形，體表有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳
（至少寫出兩點）．
（5）圖中屬于恒溫動物的是（填序號）
④⑤
④⑤
，⑤類群特有的生殖發(fā)育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物的分類除了要比較形態(tài)結構，往往還要比較生理功能．
 
（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015屆湖南株洲天元區(qū)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：判斷題

動物的分類只要比較形態(tài)結構，不要比較生理功能。  （     ）

 

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