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20．如圖是人血涂片示意圖，對該圖的敘述中錯誤的是（　�。� 
A．B能吞噬入侵的病菌
B．C的主要作用是運輸氧氣和二氧化碳
C．缺鐵或蛋白質會影響A的功能
D．D具有止血和加速凝血的作用

分析 圖中A紅細胞，B白細胞，C血漿，D血小板．

解答 解：A、B是白細胞，有細胞核．白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌，身體的某個部位發(fā)炎，白細胞的數(shù)量會大大增加．A正確；
B、C是血漿，主要成分是水，能運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物．B錯誤；
C、A是紅細胞，是紅細胞，里面含有血紅蛋白，是一種紅色含鐵的蛋白質，血紅蛋白在含氧量高的地方能與氧結合，在含氧量低的地方，能與氧分離，有運輸氧的功能，缺鐵或蛋白質會影響紅細胞的功能，C正確．
D、D是血小板，血小板有止血和加速凝血的功能，D正確．
故選：B

點評 血液的成分和功能是考查的重點，復習時要注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．不能隨地吐痰的主要原因是（　�。�
A．以免污染地面B．痰里含有大量病菌
C．吐痰不文明D．氣管內分泌的粘液臟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．健康是一個永恒的話題，隨著人類社會的不斷進步，健康越來越受到人們的普遍關注．作為一名合格的中學生，作為一名合格的公民，關于健康，你有哪些正確的認識？又有哪些新的行動和建議呢？
（1）健康的概念，人們有了新認識．世界衛(wèi)生組織的定義包括哪些方面？
（2）你認為哪些生活方式是健康的？（ 至少寫3點以上．）
（3）青少年心理健康的核心是心情愉快．影響心情的因素很多，只要我們學會調節(jié)，天天擁有好心情．遇到情緒不好時，你常常采取的哪些辦法予以調節(jié)的？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著長短的差異．
（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，頸長的的個體容易生存下來．那么，頸短的變異是不利變異（選填“有利變異”或“不利變異”）．
（3）圖③說明頸長的個體能生存下來，并繁殖后代，頸短的個體被淘汰掉．
（4）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰，這就是自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人進行呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（　�。�
①溫度升高②水分增加③氧氣含量增加④氮氣含量減少⑤二氧化碳含量增加．
A．①②④B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體進行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動的部分結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中，糖類是最主要的供能物質，該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[4]小腸中被吸收，隨著血液流動到達圖二所示結構內，首先進入圖二中的[1]右心房，最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞．
（2）在圖二心臟的結構中，壁最厚的是[4]左心室；正常人心臟的心房之間、心室之間是互不相通的．
（3）圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管．肺泡與包繞在肺泡外的毛細血管適于氣體交換的共同特點是肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成．a由血液進入肺泡需要穿過2層細胞分別是肺泡壁和毛細血管壁．
（4）人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外．請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑：3→4→5→6．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．原始大氣中不含有（　�。�
A．氧 氣B．氨C．甲烷D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．甲型H7N9流感是一種急性呼吸道傳染病，由甲型H7N9流感病毒引起，人體感染此病毒后，最明顯的癥狀是體溫突然超過39℃，肌肉酸痛，并出現(xiàn)眩暈、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀．下列敘述不正確的是（　�。�
A．對流感患者實施隔離治療的措施屬于控制傳染源
B．能引起人體患甲型H7N9流感的病毒屬于病原體
C．人體的皮膚能阻擋病原體的侵入屬于特異性免疫
D．對病人使用過的物品進行消毒屬于切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關人體血管的敘述，錯誤的是（　　）
A．人體血管中的血壓最高的是主動脈
B．病人在醫(yī)院打點滴時，針頭刺入的是靜脈
C．抽血化驗時，針頭刺入的是動脈
D．毛細血管利于物質交換的特點之一是：其管壁僅由一層上皮細胞構成

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