A. | 光合作用 | B. | 呼吸作用 | C. | 蒸騰作用 | D. | 吸收作用 |
分析 進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是綠色植物的葉片,減少葉片能降低蒸騰作用,據(jù)此答題.
解答 解:植物在移栽過程中總會(huì)損傷一些幼根和根毛,導(dǎo)致吸水能力下降.因此為了減少葉片大量蒸騰掉水分,要剪去一部分枝葉,從而保證水分吸收和消耗間的平衡,防止植物萎焉.提高了植物的成活率.這也是人們常常在陰雨天或傍晚移栽植物,以及對(duì)移栽的植物進(jìn)行遮光的原因.可見C符合題意.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 綠色植物的蒸騰作用是中考的熱點(diǎn),要注意掌握.解答此題的前提是明確植物移栽會(huì)導(dǎo)致缺水這一現(xiàn)象.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 5個(gè) | B. | 10個(gè) | C. | 15個(gè) | D. | 20個(gè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺增生壓迫了神經(jīng) | |
B. | 甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 | |
C. | 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝 | |
D. | 甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱、體溫隨環(huán)境溫度變化而改變 | |
B. | 能靠游泳獲取食物和防御敵害、能在水中呼吸 | |
C. | 有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)、有發(fā)達(dá)的感覺器官 | |
D. | 體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱、體表有鱗片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制體重,晚餐盡量不吃主食 | |
B. | 堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加集體活動(dòng) | |
C. | 不吸煙、不喝酒,拒絕毒品 | |
D. | 合理安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間,按時(shí)作息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代像親代的現(xiàn)象 | |
B. | 親代把遺傳信息傳給子代的現(xiàn)象 | |
C. | 親代把遺傳物質(zhì)傳給子代的現(xiàn)象 | |
D. | 親代把遺傳性狀直接傳給子代的現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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