人類對生命起源的說法多樣,比較為大多數(shù)人認同的是( )
A.生命“直生論” B.生命“神創(chuàng)論”
C.化學演化學說 D.外星球介入論
科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧射洪外國語學校八年級上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在單細胞生物中,比較普遍的生殖方式是( )
A.分裂生殖 B.出芽生殖
C.孢子生殖 D.配子生殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧射洪外國語學校八年級上12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家蠶的發(fā)育過程是( )
A.受精卵→幼蟲→蛹→蠶蛾
B.幼蟲→蛹→蠶蛾
C.受精卵→蛹→幼蟲→蠶蛾
D.受精卵→幼蟲→蠶蛾
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣海河中學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物群體中不同個體分工合作,共同維持群體生活的行為,稱為社會行為.下列群體具有社會行為的是( )
A.一群生活在花盆下的鼠婦
B.在田里吃草的一群牛
C.分工各不相同的狒狒群體
D.個體戶養(yǎng)殖的鴨群
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣海河中學八年級下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物與人類關系密切,從下列生物中找出常被用作面包發(fā)酵的微生物是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮安洪澤外國語中學八年級上第三次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是綠色植物在生物圈碳--氧平衡中的作用示意圖,圖中①應該是( )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.蒸騰作用 D.分解作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇淮安洪澤外國語中學八年級上第三次調研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為葉芽結構示意圖,其中能發(fā)育為莖的結構是( )
A.幼葉 B.芽軸 C.葉原基
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(四川廣元卷)生物(解析版) 題型:選擇題
綠色植物的光合作用可用式子表示為:二氧化碳+X有機物+氧氣.式子中“X”表示的物質是( )
A.淀粉 B.水 C.葡萄糖 D.蛋白質
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com