【題目】走在大街上每隔幾十米就會看到公共垃圾箱(見圖),請據(jù)圖回答:
(1)從垃圾箱上的標(biāo)志可以判斷甲中應(yīng)裝入的是不可回收垃圾,乙中裝入的是 垃圾。
(2)隨著社會的發(fā)展,人們對垃圾分類處理的意識越來越強(qiáng),請將以下生活垃圾進(jìn)行分類:廢報(bào)紙、易拉罐、剩飯菜、蘋果皮裝入甲中的是 、 ,裝入乙中的是 、 。
(3)用過的廢舊電池不可以隨意亂扔,因?yàn)樗鼘儆?/span> 垃圾,會對環(huán)境造成污染。
(4)我國采用的垃圾處理方法主要是 、填埋和堆肥等方法。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】輪葉黑藻屬于多年生沉水植物。研究小組的同學(xué)對它進(jìn)行了觀察和分析。
(1)輪葉黑藻的花成熟后,完成受精過程,進(jìn)而發(fā)育成為果實(shí)。解剖發(fā)現(xiàn),一粒黑藻果實(shí)中有2-6顆種子,它們是由子房中的多個(gè)_____發(fā)育而來的。
(2)輪葉黑藻的斷枝浸入泥中,能很快長成新植株。這種生殖方式屬于_____生殖。
(3)輪葉黑藻整個(gè)植株在水中生活,根比較弱小,可以通過葉片等部分吸收_____。
(4)光照培養(yǎng)后,剪取黑藻的一片幼葉,置于碘液中,制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察(如下圖所示)。
觀察到圖A視野后,需要將裝片向_____方向移動,轉(zhuǎn)換高倍鏡并調(diào)節(jié)后,即可看到如圖B所示視野。細(xì)胞內(nèi)經(jīng)碘液染色變?yōu)樯钌奈镔|(zhì)存在于_____,它是光合作用的場所。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了A.B兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)分別還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過的紙片,經(jīng)過恒溫培養(yǎng)一天后,鹽紙上周圍只有A細(xì)菌生長,以下對這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有關(guān)A菌的解釋最準(zhǔn)的是( )
A. 鹽水能促進(jìn)A細(xì)菌的生長
B. 鹽水是A細(xì)菌生長的營養(yǎng)
C. 只有在鹽水中A細(xì)菌才能正常生長
D. A細(xì)菌適應(yīng)在鹽水中生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題。
(1)請寫出圖中有__條食物鏈。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是__。
(3)圖中②代表的重要植物作用是__;請寫出①所代表植物作用是__。
(4)圖中鷹與蛇兩種生物的關(guān)系為__關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,由于全球的溫室效應(yīng),有些地區(qū)臺風(fēng)暴雨不斷,有些地區(qū)則更加干旱;在2009年哥本哈根聯(lián)合國氣候變化會議上,中國政府承諾,到2020年單位GDP的碳排放量將比2005年下降40%﹣﹣45%;“低碳”已成為每一個(gè)人的責(zé)任.(“低碳”是指在生產(chǎn)、生活中直接或間接降低能量的消耗,從而減少碳的排放.)如圖是某物質(zhì)循環(huán)過程示意圖,請結(jié)合上述內(nèi)容,回答問題.
(1)造成溫室效應(yīng)的氣體主要是_____.從圖中可以看出,它在大氣中的來源是多方面的,但它在生物圈中被消耗的主要途徑是被植物_____吸收進(jìn)行.
(2)圖中的[C]為生物的某一生理過程,完成該過程的生物主要是_____;a和b兩類動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_____促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)上海世博會期間,“低碳”元素不斷體現(xiàn),“空氣樹”、“無石化能源汽車”等成為游客談?wù)摰慕裹c(diǎn).節(jié)能減排,創(chuàng)造“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識.“低碳”實(shí)質(zhì)就是減少二氧化碳的排放,下列符合“低碳”要求的是_____
A.焚燒處理農(nóng)作物的秸稈 B.坐的士替代坐公交上學(xué)C.利用風(fēng)能、地?zé)崮馨l(fā)電 D.過節(jié)時(shí)燃放大量煙花
(4)“低碳”生活要從我做起,(如騎自行車代替開車上班),在你的生活中,你可以為“低碳”做哪兩件事情?,_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),從甲圖到乙圖,正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋③調(diào)節(jié)光圈④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器⑤移動裝片
A. ⑤→①→②→④ B. ⑤→③→②→④ C. ⑤→④→③→② D. ①→②→③→④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是( 。
A. 若y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降
B. 若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖元
C. 若Y表示某溫室大棚氧氣濃度變化,C點(diǎn)是傍晚時(shí)段
D. 在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬隔肌的運(yùn)動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖___表示吸氣狀態(tài)。
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于____(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)A、B過程合起來表示肺與____進(jìn)行氣體交換的過程。
(4)吸氣時(shí),使胸腔容積變大,肺內(nèi)氣壓_____,氣體便被吸入。
(5)在肺泡處,血液中的氧的濃度_______ 肺泡內(nèi)的氧的濃度。
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