下列微生物，屬于生產者的是（ ）
A．炭疽桿菌
B．雙球菌
C．枯草桿菌
D．硫細菌
【答案】分析：由所學的知識可以知道，綠色植物能進行光合作用制造有機物，除了滿足自身的需要外，還為動物提供食物，屬于生產者，據(jù)此答題．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．炭疽桿菌、雙球菌、枯草桿菌都屬于分解者．而硫細菌在生長過程中能利用可溶或溶解的硫化合物，從中獲得能量，從而生存，不需要從生產者制造的有機物中獲得，屬于生產者．
故選：D
點評：關鍵點：綠色植物是生產者，動物是消費者，細菌、真菌等是分解者．但并不是所有的植物都是生產者，動物都是消費者，細菌、真菌都是分解者．
特例：硫細菌是生產者
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?保定）仔細閱讀下面提供的材料，并結合農業(yè)生產實際回答問題．
生態(tài)農業(yè)是人類按照自身的需要．用一定的手段來調節(jié)農業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用．通過合理的能量轉化和物質循環(huán)進行農產品生產的生態(tài)系統(tǒng)．例如保定某地的一個人工生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)，種植收獲的玉米籽粒既可用于雞的飼料．也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞加工成人們食用的美味食品．人、牛、雞的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵．產生的沼氣用于照明和做飯．沼渣可以作為種植玉米的肥料．
（1）根據(jù)上述人工生態(tài)系統(tǒng)中提供的內容，分析下列食物鏈中正確的是
B
B

A．玉米→雞→人→沼氣    B．玉米→�！�
C．玉米→人→沼氣    D．玉米→雞→�！�
（2）如果附近工廠排放的鉛、汞等有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng)，那么有害物質富集最多的是
A
A

A、B、C、D、
（3）在上述人工生態(tài)系統(tǒng)中，能將雞、牛、人的糞便以及玉米秸稈通過發(fā)酵產生沼氣的細菌、真菌等微生物，屬于
分解者
分解者
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?東營）白色農業(yè)也稱微生物農業(yè)，是把傳統(tǒng)農業(yè)的動植物資源利用擴展到微生物新資源利用，創(chuàng)建以微生物產業(yè)為中心的新型工業(yè)化農業(yè)．白色農業(yè)生產的食品屬于白色食品．下列屬于白色食品的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于轉基因技術的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

仔細閱讀下面提供的材料，并結合農業(yè)生產實際回答問題．
生態(tài)農業(yè)是人類按照自身的需要．用一定的手段來調節(jié)農業(yè)生物種群和非生物環(huán)境間的相互作用．通過合理的能量轉化和物質循環(huán)進行農產品生產的生態(tài)系統(tǒng)．例如保定某地的一個人工生態(tài)農業(yè)系統(tǒng)，種植收獲的玉米籽粒既可用于雞的飼料．也可作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，牛和雞加工成人們食用的美味食品．人、牛、雞的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵．產生的沼氣用于照明和做飯．沼渣可以作為種植玉米的肥料．
（1）根據(jù)上述人工生態(tài)系統(tǒng)中提供的內容，分析下列食物鏈中正確的是________
A．玉米→雞→人→沼氣　　B．玉米→�！�
C．玉米→人→沼氣　　D．玉米→雞→牛→人
（2）如果附近工廠排放的鉛、汞等有害物質進入此生態(tài)系統(tǒng)，那么有害物質富集最多的是________
A、B、C、D、
（3）在上述人工生態(tài)系統(tǒng)中，能將雞、牛、人的糞便以及玉米秸稈通過發(fā)酵產生沼氣的細菌、真菌等微生物，屬于________．

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：單選題

下列敘述不屬于對微生物利用的例子是

[     ]

A．乙肝疫苗的生產
B．通過轉基因技術讓大腸桿菌生產胰島素
C．牛奶中含有豐富的營養(yǎng)物質
D．用甲烷細菌凈化污水

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同步練習冊答案