【題目】植物體吸收水分，到蒸騰作用散失水分，要經(jīng)過(guò)以下四步，其中正確的順序應(yīng)該是（ ）

①通過(guò)氣孔散失到空氣 ②根吸收水分 ③水分化為水蒸氣 ④通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉

A．①②③④ B．②③④① C．②④③① D．①③②④

【答案】C

【解析】

試題分析：水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸和散失的過(guò)程是：土壤中的水分被植物的根吸收進(jìn)入生物體后，通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~，再通過(guò)葉中的導(dǎo)管進(jìn)入葉，最后以氣體的形式通過(guò)氣孔散失到空氣中。所以植物體吸收水分，到蒸騰作用散失水分的四步，正確的順序應(yīng)該是：②根吸收水分；④通過(guò)導(dǎo)管輸送到葉；③水分化為水蒸氣；①通過(guò)氣孔散失到空氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問(wèn)題

材料一：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱(chēng)。有人將其引進(jìn)到山東種植，其果實(shí)的甜度大大降低。

材料二：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過(guò)返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個(gè)大，肉厚，口感好，產(chǎn)量高的太空椒。

材料三：科學(xué)工作者將一種高產(chǎn)不抗倒伏的小麥與另一種低產(chǎn)抗倒伏的小麥進(jìn)行雜交，后代中出現(xiàn)了如圖中四種類(lèi)型，選擇高產(chǎn)抗倒伏類(lèi)型進(jìn)行繁殖培育，多代后就獲得了穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗倒伏類(lèi)型新品種。

（1）引進(jìn)到山東種植的哈密瓜，甜度降低，這種變異同高產(chǎn)抗倒伏小麥的變異相比，前者是__________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異，原因是哈密瓜甜度降低的變異未涉及__________的改變。

（2）材料二中培育太空椒，利用的是_____育種原理。

（3）材料三中培育高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種，利用的是_____育種技術(shù)，將控制高產(chǎn)和抗倒伏兩種性狀的_____組合在一起，從而培育出高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種。后代中出現(xiàn)了高產(chǎn)抗倒伏、低產(chǎn)不抗倒伏類(lèi)型，這種現(xiàn)象叫_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無(wú)脊椎動(dòng)物，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）A是渦蟲(chóng)，屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹______，有口無(wú)肛門(mén)。

（2）B是______，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)。

（3）C是蚯蚓，屬于___________動(dòng)物（類(lèi)群）。

（4）D是蛔蟲(chóng)，屬于線形動(dòng)物，身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，體表有___________，有口有肛門(mén)。

（5）E是河蚌，屬于軟體動(dòng)物，它的貝殼是由___________分泌的物質(zhì)形成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)一般能夠在一段時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定。下圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，有關(guān)分析不正確的是

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少?zèng)Q定了丙、丁的數(shù)量

C. 能量沿食物鏈流動(dòng)，在丁這一級(jí)積累最多

D. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的排序是

①將新鮮的葉片平放在載玻片上

②橫向迅速切割葉片

③右手捏緊并排的雙面刀片

④選用最薄的一片制成臨時(shí)切片

⑤把切下的薄片放入盛清水的培養(yǎng)皿中

A．⑤④③②① B．①③②⑤④ C．①③②④⑤ D．①⑤④③②

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人體結(jié)構(gòu)層次示意圖。有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. ①是胃，能蠕動(dòng)主要是構(gòu)成其的④具有收縮和舒張的功能

B. ②是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的

C. ③是消化系統(tǒng)，最大的消化腺是肝臟，其分泌的膽汁可乳化脂肪

D. 按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次是④→①→②→③→⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“大樹(shù)下面好乘涼”，在樹(shù)下我們會(huì)感覺(jué)到空氣濕度較大，溫度較低，這是因?yàn)橹参锏?/span>（ ）

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴(kuò)散作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為花生的果實(shí)、松的球果及花生種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)（即圖甲），請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上是指 ， 它是由 發(fā)育而來(lái)的。
（2）甲圖中的②和乙圖中的③稱(chēng)為 ， 從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)，它屬于 ；二者的區(qū)別是前者有[]保護(hù)，因此該植物稱(chēng)為植物。
（3）丙圖貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[] ， 種子萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件之一是需要充足的空氣，原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行旺盛的 作用，利用大量的氧氣，將有機(jī)物分解，釋放出 ， 供生命活動(dòng)需要。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示脊椎動(dòng)物的進(jìn)化關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲類(lèi)和乙類(lèi)都只生活在水中

B. 丙類(lèi)體溫恒定，是爬行動(dòng)物

C. 鳥(niǎo)類(lèi)和丁類(lèi)都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)

D. 從此進(jìn)化樹(shù)可以看出，生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是個(gè)體由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

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