【題目】海葵、海蜇、水母等生物的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，有口無(wú)肛門(mén)．它們屬于（　�。�

A. 扁形動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 線形動(dòng)物

【答案】B

【解析】海葵、海蜇、水母等動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱(chēng)；體表有刺細(xì)胞；有口無(wú)肛門(mén)，屬于腔腸動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)中，都屬于器官層次的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 大腦、胃 B. 心肌、血液

C. 血液、皮膚 D. 脊髓、骨髓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同動(dòng)物的發(fā)育方式可能不同，下圖甲、乙、丙分別是蝗蟲(chóng)、家蠶和青蛙的發(fā)育過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲、乙、丙三種動(dòng)物的發(fā)育方式都屬于__________發(fā)育。

（2）甲的一生經(jīng)歷了[B]____________→[C]若蟲(chóng)→[A]成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

（3）乙的發(fā)育過(guò)程與甲不同，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上有著明顯的差別，它經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期：即[b]→[c]幼蟲(chóng)→[d]___________→[a]成蟲(chóng)。

（4）兩柄動(dòng)物丙的發(fā)育過(guò)程為：[①]→[②]_________→[③]幼蛙→[④]成蛙。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由于偏食，有一個(gè)小孩上皮組織角質(zhì)化，皮膚粗糙，同時(shí)皮下血管出血，這是由于他體內(nèi)缺乏( )

①維生素A ②維生素B ③維生素C ④維生素D

A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（　�。�

A. 刺細(xì)胞 B. 觸手的纏結(jié) C. 發(fā)達(dá)的肌肉 D. 口的吞噬

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為女性的生殖系統(tǒng)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中所指的部位依次是：①_____；②_____；③_____。

（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是______。

（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合（即受精）的場(chǎng)所在______。

（4）胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.①③的細(xì)胞內(nèi)無(wú)細(xì)胞核

B.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)②的數(shù)量會(huì)增多

C.①的功能只能運(yùn)輸氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是心臟的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答。

（1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[ ]___________

（2）在[3]肺靜脈內(nèi)流動(dòng)的血液是____________；在[2]肺動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液是___________；

（3）肺循環(huán)的起點(diǎn)是[ ]_______________；終點(diǎn)是[ ]_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為大豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

【1】大豆種子萌發(fā)時(shí)，首先突破種皮發(fā)育成幼苗的根的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.①B.②C.③D.④

【2】大豆種子的結(jié)構(gòu)中，貯存著養(yǎng)料的部分是（ ）

A.①B.②C.③D.④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案