要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)生物資源的開(kāi)發(fā)與利用． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省中山市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．是種類最多的動(dòng)物類群 B．每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足

C．體表有堅(jiān)韌的外骨骼 D．身體和附肢都分節(jié)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蝴蝶、蜈蚣、螞蟻和會(huì)織網(wǎng)的蜘蛛都是自然界中常見(jiàn)的昆蟲(chóng)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市懷集縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是（ ）

A．生存斗爭(zhēng) B．自然選擇 C．人工選擇 D．遺傳變異

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

將動(dòng)物及其運(yùn)動(dòng)方式配對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

對(duì)人類而言，沒(méi)有絕對(duì)的有益動(dòng)物和絕對(duì)有害動(dòng)物 ． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

昆蟲(chóng)是一種具備 翅、 足的節(jié)肢動(dòng)物．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物中，親緣關(guān)系相對(duì)最近的是（ ）

A．同屬的動(dòng)物 B．同科的動(dòng)物

C．同目的動(dòng)物 D．同綱的動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一食物鏈可以準(zhǔn)確的表述為（ ）

A．蟬→螳螂→黃雀 B．黃雀→螳螂→蟬

C．植物→蟬→螳螂→黃雀 D．黃雀→螳螂→蟬→植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案