下圖①～⑤所代表的結(jié)構(gòu)名稱不正確的是（ ）

A．①關(guān)節(jié)窩、②關(guān)節(jié)囊

B．②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔

C．③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩

D．②關(guān)節(jié)囊、⑤關(guān)節(jié)軟骨

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)．請(qǐng)分析回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做食物鏈．上圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈，請(qǐng)寫出其中任意一條完整的食物鏈．
（2）如圖所示的森林生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生產(chǎn)者的生物是草、樹，無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入食物鏈．
（3）當(dāng)能量順著食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的10%～20%傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié)，因此，能量在沿著食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級(jí)遞減．據(jù)此推測(cè)．圖中儲(chǔ)存能量最少的生物種類應(yīng)該是鷹．
（4）該森林生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)減少，但食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)．生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響，維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖A表示_______動(dòng)作，圖B表示________動(dòng)作。

（2）①表示__________，在圖A中處于______狀態(tài)，而同時(shí)②表示___________則處于_________狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

對(duì)于陸地上生活的動(dòng)物來說，足夠的 、 和 是基本的環(huán)境條件。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不與仿生學(xué)關(guān)系密切的是（ ）

A．雷達(dá) B．潛水艇 C．熒光燈 D．蛙泳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”，下列與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．身體呈流線形，體表被覆羽毛 B．前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌

C．食量大，直腸短，可隨時(shí)排便 D．具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

狼的牙齒分化為（ ）

A．門齒和臼齒 B．門齒和犬齒

C．犬齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．李小雨?duì)敔敿曳N的番茄出現(xiàn)了植株矮小、葉片自下而上黃化等現(xiàn)象，請(qǐng)你幫他們分析一下，需要對(duì)油菜施用哪種無機(jī)鹽（　　）
A．含鐵的無機(jī)鹽B．含鉀的無機(jī)鹽C．含磷的無機(jī)鹽D．含氮的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．農(nóng)作物缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱蒸騰作用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案