【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，這句話中生物之間的關(guān)系是（ ）
A.合作
B.寄生
C.競(jìng)爭(zhēng)
D.捕食

【答案】D
【解析】螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食。都屬于捕食關(guān)系。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】掌握生態(tài)系統(tǒng)概述和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的根本，需要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)；植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為反射弧模式圖，有關(guān)該圖描述，正確的是 （ ）

A. ②是傳出神經(jīng)

B. ⑤是感受器

C. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：①→②→③→④→⑤

D. 神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是：⑤→④→③→②→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有氧運(yùn)動(dòng)如散步、慢跑、做操等，是科學(xué)有效的健身方式．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小梅用顯微鏡觀察玻片時(shí)，在視野中看到一污點(diǎn)，移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器（裝有物鏡）污點(diǎn)始終不動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在（ ）
A.反光鏡上
B.目鏡上
C.玻片上
D.物鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ， 它包括的底部，的大部和的表面。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的是（ ）
A.哈維
B.拉馬克
C.林奈
D.沃森

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)方案中一般只設(shè)一個(gè)變量因素，每個(gè)變量因素應(yīng)設(shè)置對(duì)照，下列哪一項(xiàng)不是一組變量的因素（ ）
A.光照與潮濕
B.光照與黑暗
C.適溫與冷凍
D.干燥與潮濕

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響鼠婦分布的因素”活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)鼠婦（ ）
A.放水沖走
B.放回到大自然
C.處死
D.隨便扔到任何地方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植樹(shù)造林可以減少風(fēng)沙，這說(shuō)明：（ ）
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.環(huán)境制約生物
C.環(huán)境改變生物
D.生物影響環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案