6．血液源源不斷進(jìn)出腎臟，尿液也不斷形成，而人體不需要隨時(shí)排尿是因?yàn)槟姆N結(jié)構(gòu)具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的作用？（　�。�
A．腎臟B．膀胱C．尿道D．輸尿管

分析 人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成．

解答 解：泌尿系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖如下：

如圖，腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液，經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．可見(jiàn)膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的作用．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 尿的排出是考試的重點(diǎn)，可結(jié)合著泌尿系統(tǒng)的組成圖示掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．蜜桔是安化的名優(yōu)特產(chǎn)，學(xué)習(xí)了植物體的結(jié)構(gòu)層次的有關(guān)知識(shí)后，小劉同學(xué)觀察了蜜桔樹(shù)的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生長(zhǎng)情況，提出了以下問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）蜜桔樹(shù)是綠色開(kāi)花植物，通常由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成，前三種器官屬于營(yíng)養(yǎng)器官．
（2）剝一個(gè)桔子，其桔子皮屬于保護(hù)組織，其中的“筯絡(luò)”狀物質(zhì)屬于輸導(dǎo)組織．
（3）吃桔子時(shí)有很多酸甜的果汁，這些果汁主要來(lái)自植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的哪一部分？液泡．
（4）春天蜜桔樹(shù)開(kāi)出白色的小花，花中最主要的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．
（5）我們吃的果實(shí)桔子是由花中的子房發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻上用滴管滴一滴清水．
（2）在制作口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中，開(kāi)始在載玻片上用滴管滴一滴生理鹽水．
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是稀碘液．
（4）如圖為兩個(gè)細(xì)胞模式圖，表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是A圖，表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是B圖；A圖中的[1]是細(xì)胞壁，起保護(hù)和保護(hù)細(xì)胞的作用．
（5）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的．你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的．答立體的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．用如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用，同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min在觀察紅色液滴移動(dòng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）還在萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)消耗了瓶?jī)?nèi)的氧氣，呼出二氧化碳?xì)怏w．
（2）裝置中20%氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳．
（3）裝置中紅色液滴的移動(dòng)情況將會(huì)左（選填“向左”、“向右”或“不運(yùn)動(dòng)”）
（4）若整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中活塞都處于打開(kāi)狀態(tài)，則紅色液滴的移動(dòng)情況將會(huì)不運(yùn)動(dòng)（選填“向左”、“向右”或“不運(yùn)動(dòng)”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的檢驗(yàn)方法中不正確的是（　�。�
A．用快要熄滅的衛(wèi)生香檢驗(yàn)二氧化碳B．用碘液檢驗(yàn)淀粉
C．用快要熄滅的衛(wèi)生香檢驗(yàn)氧氣D．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．曾經(jīng)某小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生在課間餐進(jìn)食了“王牌熟食”的袋裝食品，1小時(shí)后，130余名學(xué)生出現(xiàn)不良癥狀，主要是發(fā)熱、頭暈、腹疼等．經(jīng)相關(guān)部門(mén)調(diào)查認(rèn)定，導(dǎo)致這一事件發(fā)生的原因是食品生產(chǎn)過(guò)程把關(guān)不嚴(yán)，致使“王牌熟食”細(xì)菌總數(shù)超標(biāo)19倍，其中主要致病菌是沙門(mén)氏菌．
（1）“王牌熟食”袋裝食品細(xì)菌總數(shù)超標(biāo)，最可能是因?yàn)樯a(chǎn)包裝過(guò)程中未做好滅菌處理．
（2）沙門(mén)氏菌是單細(xì)胞生物，細(xì)胞里沒(méi)有成形細(xì)胞核．
（3）食品安全事關(guān)人的健康，所以在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看清保質(zhì)期和生產(chǎn)日期以及食品安全認(rèn)證標(biāo)識(shí)等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．波光粼粼的水面上，小明、王凱等同學(xué)在一起嬉水玩耍，突然小明不小心落入水底，其他幾個(gè)同學(xué)一起趕緊救撈，拖上岸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小明奄奄一息，王凱想起在校學(xué)習(xí)的急救方法之一──人工呼吸，可以對(duì)小明進(jìn)行急救．下面王凱的操作順序正確的是（　�。�
①清除口腔內(nèi)異物，保持呼吸道暢通        
②捏住病人的鼻孔防止漏氣          
③頸下墊高，使其頭后仰                   
④敞開(kāi)病人的衣領(lǐng)和解開(kāi)腰帶        
⑤搶救者先吸一口氣，再對(duì)準(zhǔn)病人的口吹入，頻率為每分鐘16-18次．
A．①②③④⑤B．①④②③⑤C．③④①②⑤D．①③②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝”，春天到來(lái)時(shí)，紅豆樹(shù)上萌發(fā)成新枝的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．根B．莖C．葉D．芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2010年為國(guó)際生物多樣性年，為保護(hù)生物多樣性，我們中學(xué)生能做的是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)B．拒絕購(gòu)買(mǎi)珍稀物種制成的商品
C．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)D．制定相關(guān)法律和文件

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