【題目】張老師從泗水某初級(jí)中學(xué)到西藏貢噶參加支教工作,半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn),血液中有一種成分顯著增加。增加的成分最可能是( )

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

【答案】B

【解析】試題分析:西藏屬于高原地區(qū),同平原地區(qū)相比,空氣中氧的含量比較少,在這種環(huán)境下生活一段時(shí)間后,體內(nèi)血液中紅細(xì)胞的含量會(huì)增加,從而增加了血紅蛋白的含量,提高了血液輸送氧氣的能力,以滿足人體對(duì)氧氣的需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)植物細(xì)胞是圖中的___,你判斷的理由是有______________________結(jié)構(gòu).

(2)請(qǐng)你寫出圖一中各標(biāo)號(hào)的名稱:1_________2________3__________

(3)圖二所示細(xì)胞中,具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____;控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]______;蘋果吃起來(lái)甜美可口,這甜味物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[]______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu).請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)為_____,該生理活動(dòng)能_____有機(jī)物,釋放能量.在貯存糧食時(shí),保持環(huán)境的干燥和低溫,是為了_____該生理活動(dòng)的強(qiáng)度.

(2)在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的產(chǎn)物是氣體①__________,綠色植物通過(guò)該生理活動(dòng)在維持生物圈的_____中起重要作用,制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物.

(3)進(jìn)行光合作用的基本單位是_____;進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過(guò)程,通過(guò)這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋(gè)小鼠的受精卵里面去,結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2﹣3倍,體積大1倍.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這項(xiàng)技術(shù)被稱為 . 在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是 , 控制著這個(gè)性狀的是基因.
(2)圖中B顯示,將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi),注入的部位應(yīng)是 . 最終受精卵在小鼠的內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體.
(3)由此推測(cè),在生物傳宗接代的過(guò)程中,傳下去的是控制性狀的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】進(jìn)入血液的氧,通過(guò)血液循環(huán)送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的某個(gè)部位被利用,該部位是

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì) C.葉綠體 D.線粒體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。

(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)閇 ] ____________含有較多的糖分。

(3)結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________________________的功能。

(4)甲細(xì)胞和乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ____________,植物的葉片細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]____________。

(5)植物的葉是綠色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根細(xì)胞中不含有[ ]___________

(6)人體或動(dòng)物體的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞的不一樣,但植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞都具有_________ 、__________________等基本結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的( )

A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、胚珠、子房壁

C.子房壁、胚珠、子房 D.胚珠、子房、子房壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列生態(tài)系統(tǒng)與其特點(diǎn)搭配起來(lái).

①配_____;②配_____;③配_____;④配_____;⑤配_____;⑥配_____;⑦配_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北方冬季常綠植物體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸減弱或迫于停止,主要原因是(

A、吸收作用減弱 B、蒸騰作用減弱 C、光合作用減弱 D、呼吸作用減弱

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